本書著重考慮了相關(guān)專業(yè)學(xué)生的從業(yè)技能要求,結(jié)合我國(guó)高等院校音樂教育發(fā)展的特點(diǎn)和教學(xué)實(shí)際,將內(nèi)容劃分為緒論、節(jié)拍和節(jié)奏、音程、和弦、旋律、調(diào)式、中國(guó)民族調(diào)式和綜合訓(xùn)練,介紹了相關(guān)的音樂理論知識(shí),以及視唱、聽辯的訓(xùn)練方法,并設(shè)置了具有針對(duì)性的練習(xí)內(nèi)容供教師和學(xué)生參考、學(xué)習(xí),可以幫助學(xué)生提高視唱練耳水平,為后續(xù)課程的學(xué)習(xí)與實(shí)
本書對(duì)聲樂演唱的理論與藝術(shù)概論展開探究,簡(jiǎn)要概述了聲樂演唱,包括聲樂演唱的概念、聲樂演唱的體裁等內(nèi)容。本書詳細(xì)講述了聲樂藝術(shù)的基本知識(shí),引導(dǎo)讀者了解聲樂藝術(shù)的作用、聲樂藝術(shù)的美學(xué)內(nèi)涵等內(nèi)容,還介紹了聲樂演唱藝術(shù)的多維分析,論述了聲樂演唱藝術(shù)的思維特性、聲樂演唱藝術(shù)的思維培養(yǎng)等內(nèi)容,綜合闡述了聲樂演唱藝術(shù)中的技巧與訓(xùn)練,
本書對(duì)高校視唱練耳教學(xué)與能力培養(yǎng)問題展開論述,介紹了視唱練耳概述,引導(dǎo)讀者對(duì)視唱練耳學(xué)科的起源、實(shí)施等有一個(gè)基本的了解,詳細(xì)論述了高校視唱練耳能力培養(yǎng),從音樂速度與節(jié)奏節(jié)拍、音調(diào)唱名與固定調(diào)唱法等入手進(jìn)行研究,具體分析了高校視唱練耳教學(xué)的創(chuàng)新研究,介紹了不同理念以及數(shù)字技術(shù)下的高校視唱練耳教學(xué),綜合論述了高校視唱練耳教
本書主要研究多維視角下的聲樂教學(xué),分析聲樂教學(xué)中的有效方式及方法聲樂藝術(shù)與教學(xué)之間的關(guān)系;論述了聲樂個(gè)性化教育、翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)、不同主體的心理調(diào)控;闡述聲樂教學(xué)的特點(diǎn)、唱法、音準(zhǔn)、音色及音域等問題。
這本書是作者數(shù)十年聲樂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)。由于作者頂級(jí)的聲樂背景、豐富的演出經(jīng)驗(yàn)、對(duì)國(guó)際先進(jìn)教學(xué)法的深入研究、對(duì)世界頂尖少兒合唱團(tuán)音像的分析和長(zhǎng)期親身的聲樂教學(xué)經(jīng)歷,使其有能力把聲樂專業(yè)知識(shí)以通俗易懂的方式進(jìn)行表達(dá),以幽默的語(yǔ)言,把抽象的理論形象化,一個(gè)一個(gè)手勢(shì)、一個(gè)一個(gè)音地模擬示范,用生動(dòng)的比喻打哈欠打噴嚏鼻子放大一百倍
本書是專門針對(duì)音樂學(xué)院或綜合類大學(xué)音樂學(xué)院中的音樂表演、音樂教育等非作曲、音樂學(xué)專業(yè)量身打造的一本公共基礎(chǔ)課必修教材。教程所涉內(nèi)容嚴(yán)格按照本科和聲公共課教學(xué)大綱規(guī)定,從和聲寫作與分析基礎(chǔ)概述至向一級(jí)關(guān)系調(diào)的轉(zhuǎn)調(diào)。對(duì)所有知識(shí)點(diǎn)都進(jìn)行樂簡(jiǎn)明扼要的口訣式總結(jié)。
本書共收錄作者學(xué)術(shù)論文三十余篇,分上、中、下三篇構(gòu)成。上篇聚焦戲曲音樂的理論研究。中篇內(nèi)容聚焦前海學(xué)派,下篇是圍繞戲曲劇種建設(shè)和舞臺(tái)演出實(shí)踐所撰寫的理論與評(píng)論文章。
《老年大學(xué)實(shí)用教程:零基礎(chǔ)學(xué)聲樂》從老年學(xué)習(xí)者的角度出發(fā),側(cè)重自主學(xué)習(xí)實(shí)踐與訓(xùn)練,涵蓋了基礎(chǔ)樂理、演唱技巧、曲例分析、情景實(shí)踐等,涉及了歌唱的分類、常見歌唱問題的解決方法、嗓音的保健、舞臺(tái)表演演練等,內(nèi)容豐富廣泛,注重老年學(xué)習(xí)者藝術(shù)素養(yǎng)的提升。本教材語(yǔ)言通俗易懂,將較為專業(yè)的表述用貼近學(xué)習(xí)者實(shí)際的通俗語(yǔ)言代替,便于學(xué)習(xí)
視唱練耳是音樂學(xué)習(xí)者必學(xué)的基礎(chǔ)科目,在多年的發(fā)展下,他的學(xué)習(xí)內(nèi)容已被剖解地極為細(xì)致音高、節(jié)奏、節(jié)拍、力度,以及這些元素組成的音樂動(dòng)機(jī)和音樂片段。隨著學(xué)習(xí)的深入,一般就是對(duì)前面元素的堆疊和不斷地重復(fù),這固然是所有技術(shù)學(xué)習(xí)的畢竟過程,但是脫離了審美感受的僵化訓(xùn)練,似乎違背了學(xué)習(xí)藝術(shù)的初衷。 作為一本視唱練耳類的教程《新譜視
本書是一本研究中國(guó)現(xiàn)代聲樂演唱及教學(xué)實(shí)踐的書,分為六章。第一章為聲樂演唱藝術(shù)概述,主要分為聲樂演唱藝術(shù)的起源與發(fā)展、聲樂演唱藝術(shù)的特征與作用、聲樂演唱藝術(shù)的體裁與形式三個(gè)部分;第二章為中國(guó)聲樂教學(xué)理論探究,依次論述了聲樂教學(xué)的意義與內(nèi)容、聲樂教學(xué)的理念與原則、聲樂教學(xué)的形式與方法;第三章為聲樂演唱技能訓(xùn)練,分別對(duì)聲樂演