《寫作療愈用寫作趕走焦慮、拖延癥、壞情緒》避開了復(fù)雜的寫作療愈理論，采用小故事的形式，告訴讀者如何利用寫作解決心理問題。從第二章開始，每一節(jié)的結(jié)尾設(shè)有寫作創(chuàng)可貼欄目結(jié)合心理學(xué)理論概括該節(jié)的要點(diǎn)�！秾懽鳢熡�用寫作趕走焦慮、拖延癥、壞情緒》是寫作療愈的入門書，共七章內(nèi)容，分別介紹了寫作療愈是什么，寫作療愈有哪些關(guān)鍵詞，寫作

心理咨詢師作為專業(yè)助人者，除了學(xué)習(xí)專業(yè)知識、掌握專業(yè)技能之外，更要遵守相關(guān)的專業(yè)倫理。《心理咨詢與治療倫理》從專業(yè)倫理的基本概念講起，系統(tǒng)介紹了專業(yè)倫理總則，重點(diǎn)闡釋了專業(yè)勝任力、專業(yè)關(guān)系、知情同意、隱私權(quán)與保密、心理測驗(yàn)與評估等基本倫理議題，同時(shí)關(guān)注了熱線心理咨詢倫理、網(wǎng)絡(luò)心理咨詢倫理等近期突顯的倫理議題以及督導(dǎo)倫理

本書把心理機(jī)理組成分為寬度和厚度,深度和廣度。心理寬度、厚度、深度和廣度的關(guān)系都是心理依戀關(guān)系。心理依戀關(guān)系的本質(zhì)是處理這種關(guān)系中,回應(yīng)的質(zhì)和量。回應(yīng)的質(zhì)和量由心理束縛和心理抑制及心里開放等因素導(dǎo)致。書中主張運(yùn)用中國文化本土化思維解決人們遇到的心理問題。本書的顯著特點(diǎn)是沒有模棱兩可的概念,創(chuàng)新的心理學(xué)術(shù)語簡單明了,通俗

本書簡述了我國加班的現(xiàn)狀及趨勢，加班對員工心理健康以及組織行為可能導(dǎo)致的不利影響，以及減少加班和加班影響的有關(guān)策略，綜述了加班與心理健康健康、工作家庭沖突和組織行為結(jié)果，如工作滿意度、離職傾向、工作投入等的關(guān)系，獎(jiǎng)勵(lì)/補(bǔ)償、工作時(shí)間可控性、自愿或強(qiáng)制對加班的調(diào)節(jié)作用以及文化背景對加班可能產(chǎn)生的影響，通過質(zhì)性和量性研究調(diào)

本書共分三章:心理診斷技能、心理咨詢技能、心理測驗(yàn)技能。主要內(nèi)容包括:初診接待與資料的搜集整理;初步診斷;建立咨詢關(guān)系;制訂個(gè)體心理咨詢方案;個(gè)體心理咨詢方案的實(shí)施;智力測驗(yàn);人格測驗(yàn);心理與行為問題評估等。

本書由基礎(chǔ)心理學(xué)知識、社會心理學(xué)知識、發(fā)展心理學(xué)知識、變態(tài)心理學(xué)與健康心理學(xué)知識、心理測量學(xué)知識、咨詢心理學(xué)知識幾部分組成,具體內(nèi)容包括:心理活動的生理基礎(chǔ);感覺、知覺和記憶思維、言語及想象;意識與注意;需要與動機(jī);情緒、情感和意志;能力和人格社會化與自我概念;社會知覺與歸因;社會動機(jī)與社交情緒;態(tài)度形成與態(tài)度轉(zhuǎn)變等。

本書就是對志愿者社區(qū)心理服務(wù)實(shí)踐的總結(jié)與探索。目的就是為廣大的社區(qū)心理服務(wù)者提供一本專業(yè)心理學(xué)的普及讀物，在需要的時(shí)候可以翻閱參考，另外適用于應(yīng)用心理學(xué)心理健康教育方向社區(qū)心理學(xué)、心理健康教育實(shí)踐等課程的參考教材。

本書是世界衛(wèi)生組織研發(fā)的一種短程有效的、手冊化、實(shí)用性的心理疏導(dǎo)方案，其效果已經(jīng)在隨機(jī)對照試驗(yàn)中得到驗(yàn)證。PM+包括兩次會面評估以及連續(xù)五周、每周一次的疏導(dǎo)，所有會面都采取一對一的形式。根據(jù)服務(wù)對象的意愿，其家人或朋友也可以參與疏導(dǎo)。PM+針對服務(wù)對象遇到的問題進(jìn)行“問題管理”，并提供協(xié)助行為轉(zhuǎn)變的方法。PM+通過綜合

同樣家庭環(huán)境下長大的三個(gè)女孩，為什么長大后的人生卻截然不同？ 為什么你那么努力，去沒一點(diǎn)長進(jìn)？ 為什么人們會沉溺在受害者狀態(tài)里呢？ 愛一個(gè)人，要舍得讓他為你付出？ 疫情蔓延，經(jīng)濟(jì)不景氣，各公司頻繁裁員， …… 生活不易，我們每個(gè)人都做不到刀槍不入，身體會受傷，情緒也會受傷。 讓受傷哭泣的情緒

《考拉小姐的心理療愈課》是一本能幫助你有效緩解焦慮、抑郁、不自信、孤獨(dú)、沮喪、自我否定等負(fù)面情緒，減輕個(gè)人壓力的治愈系心理學(xué)繪本。作者凱特·艾倫在本書中基于自己成功走出情緒障礙的經(jīng)歷，并結(jié)合自我肯定、正念、繪畫等療愈方法，以及多幅自己親手繪制的超暖心插畫和溫馨的建議，指引你發(fā)掘通往自己內(nèi)心深處的道路，全然接納真實(shí)的自己