《醫(yī)學(xué)機(jī)能實(shí)驗(yàn)學(xué)（第4版）》主要包括機(jī)能基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)、機(jī)能綜合實(shí)驗(yàn)、學(xué)生創(chuàng)新設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)等主要內(nèi)容，并涵蓋了動(dòng)物實(shí)驗(yàn)的基本操作技術(shù)、相關(guān)的實(shí)驗(yàn)儀器使用等，內(nèi)容較為詳盡，由淺入深，圖文并茂，適合國(guó)內(nèi)醫(yī)藥院校及綜合性院校學(xué)生和教師使用。

本實(shí)驗(yàn)教材共十四章。第一章實(shí)驗(yàn)的基本知識(shí)和技術(shù)，介紹人體形態(tài)與結(jié)構(gòu)、機(jī)體主要系統(tǒng)的機(jī)能與代謝實(shí)驗(yàn)、基本病理變化實(shí)驗(yàn)、病原微生物實(shí)驗(yàn)、實(shí)驗(yàn)動(dòng)物有關(guān)技術(shù)、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和統(tǒng)計(jì)分析等基本知識(shí)和技術(shù)；第二章至第四章通過(guò)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證藥物作用的影響因素及化學(xué)治療藥物和抗炎、免疫藥物實(shí)驗(yàn)；第五章至第十一章以機(jī)體各系統(tǒng)為線(xiàn)索，分別介紹藥物作用的

醫(yī)學(xué)機(jī)能實(shí)驗(yàn)學(xué)以機(jī)能實(shí)驗(yàn)教學(xué)內(nèi)容為基礎(chǔ)，面向機(jī)能實(shí)驗(yàn)學(xué)改革方向，結(jié)合醫(yī)學(xué)生科技創(chuàng)新項(xiàng)目和臨床案例討論編寫(xiě)而成。《醫(yī)學(xué)機(jī)能實(shí)驗(yàn)學(xué)》分四篇：基本理論與方法篇介紹了機(jī)能實(shí)驗(yàn)、實(shí)驗(yàn)動(dòng)物、醫(yī)學(xué)科研和實(shí)驗(yàn)動(dòng)物倫理等基本知識(shí)和方法學(xué)內(nèi)容；基本性和綜合性實(shí)驗(yàn)篇按器官系統(tǒng)編排了基本性和綜合性實(shí)驗(yàn)內(nèi)容；設(shè)計(jì)創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)篇設(shè)計(jì)了結(jié)合醫(yī)學(xué)生參與

閆劍群主編的《機(jī)能實(shí)驗(yàn)學(xué)(第3版)》內(nèi)容分為四部分：**部分為基本知識(shí)與技能；第二部分為基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)，含33個(gè)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目；第三部分為綜合實(shí)驗(yàn)和拓展實(shí)驗(yàn)，含30個(gè)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目；第四部分為實(shí)驗(yàn)研究訓(xùn)練。教材的**、二部分以訓(xùn)練學(xué)生基本實(shí)驗(yàn)技能，學(xué)習(xí)機(jī)能實(shí)驗(yàn)學(xué)經(jīng)典實(shí)驗(yàn)方法為主，基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)部分還介紹了不同干預(yù)因素對(duì)人體功能影響的相關(guān)研究方

本書(shū)編寫(xiě)本著普及與實(shí)用的原則，在闡述虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)必要理論知識(shí)的基礎(chǔ)上，還著重介紹了目前流行的虛擬現(xiàn)實(shí)軟件及其使用方法。本書(shū)共分3個(gè)部分。第一部分為基礎(chǔ)知識(shí)，共5章，分別介紹了虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)概論、虛擬現(xiàn)實(shí)系統(tǒng)的三維交換工具、虛擬現(xiàn)實(shí)系統(tǒng)的相關(guān)技術(shù)、虛擬現(xiàn)實(shí)的體系結(jié)構(gòu)和三維全景技術(shù)。第二部分為虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)VRML編程和建模方

實(shí)用醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)技術(shù)

《醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)分析與SAS實(shí)現(xiàn)》大部分SAS程序用的是SAS9．3中文版，輸出中文結(jié)果，以方便讀者閱讀。但對(duì)有些結(jié)果筆者認(rèn)為中文翻譯不妥或意義不明確，故部分結(jié)果采用SAS9．3英文版輸出英文結(jié)果。 《醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)分析與SAS實(shí)現(xiàn)》所面向的讀者主要包括公共衛(wèi)生領(lǐng)域科研工作者，臨床醫(yī)學(xué)工作者，各專(zhuān)業(yè)醫(yī)學(xué)生、研究生，醫(yī)學(xué)院

劉樺、陳晨主編的這本《醫(yī)學(xué)機(jī)能實(shí)驗(yàn)學(xué)》以活體為主要研究對(duì)象，以探究機(jī)體正常生理功能、疾病發(fā)生機(jī)制和藥物作用規(guī)律為主要內(nèi)容。該教材是根據(jù)教學(xué)大綱的要求，按照基礎(chǔ)性實(shí)驗(yàn)、綜合性實(shí)驗(yàn)以及探索性實(shí)驗(yàn)內(nèi)容，結(jié)合我校醫(yī)學(xué)院生理學(xué)、病理生理學(xué)和藥理學(xué)傳統(tǒng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的特色，由淺入深地進(jìn)行編排。為配合醫(yī)學(xué)院全英文班以及來(lái)華留學(xué)生醫(yī)學(xué)教學(xué)需

本書(shū)是國(guó)家高等職業(yè)教育護(hù)理專(zhuān)業(yè)資源庫(kù)規(guī)劃教材之一。本書(shū)根據(jù)國(guó)家高等職業(yè)教育護(hù)理專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)及各院校實(shí)際教學(xué)條件，結(jié)合高職高專(zhuān)實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革實(shí)際，將機(jī)能學(xué)中正常人體功能、病理生理學(xué)和用藥護(hù)理的傳統(tǒng)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容進(jìn)行重新優(yōu)化整合，教材由醫(yī)學(xué)機(jī)能實(shí)驗(yàn)總論、基本技能實(shí)驗(yàn)、綜合技能實(shí)驗(yàn)和計(jì)算機(jī)虛擬實(shí)驗(yàn)四個(gè)模塊組成。本書(shū)主要供高職高專(zhuān)護(hù)理、助

本書(shū)是國(guó)家高等職業(yè)教育護(hù)理專(zhuān)業(yè)資源庫(kù)規(guī)劃教材之一。本書(shū)根據(jù)國(guó)家高等職業(yè)教育護(hù)理專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)及各院校實(shí)際教學(xué)條件，結(jié)合高職高專(zhuān)實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革實(shí)際，將機(jī)能學(xué)中正常人體功能、病理生理學(xué)和用藥護(hù)理的傳統(tǒng)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容進(jìn)行重新優(yōu)化整合，教材由醫(yī)學(xué)機(jī)能實(shí)驗(yàn)總論、基本技能實(shí)驗(yàn)、綜合技能實(shí)驗(yàn)和計(jì)算機(jī)虛擬實(shí)驗(yàn)四個(gè)模塊組成。本書(shū)主要適合高職高專(zhuān)護(hù)理、