科研反哺教學是研究型大學教研相長，培養(yǎng)高水平、創(chuàng)新型人才的重要環(huán)節(jié)，通過教材的滾動更新，進一步適應國家對高校創(chuàng)新的要求。 本教材在2013年出版的《化學綜合實驗》的基礎上進行修訂，將更前沿更新的研究成果進行轉(zhuǎn)化，引入到綜合實驗教學中，幫助學生更廣泛地接觸當前熱點研究領域，有利于開拓學生的視野，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維能力。

《綜合化學創(chuàng)新實驗》以云南特色資源為教學素材、融入現(xiàn)代化學研究方法、結(jié)合教師多年科研成果編寫而成，在鞏固學生基本理論知識和基本實驗操作技能的基礎上，引入新實驗方法和新知識點，拓寬學生知識面，進一步提高學生綜合運用理論知識和實驗操作技能、分析問題和解決實際問題的能力，強調(diào)以專業(yè)知識揭示區(qū)域特色資源的化學本質(zhì)，以專業(yè)技能實

《大學化學實驗（Ⅳ）——物理化學實驗》是依據(jù)教育部化學類專業(yè)教學指導委員會制訂的《化學類專業(yè)化學實驗教學建議內(nèi)容》，秉承“夯實基礎、注重實操、強化設計、旨在創(chuàng)新”的原則所編寫的實驗課教材。全書包括緒論、常用測量技術(shù)、常用儀器及使用、熱力學實驗、動力學實驗、電化學實驗、表面化學與膠體化學實驗、物質(zhì)物理性質(zhì)測定實驗共八章內(nèi)

《基礎化學實驗》共分7章。第1章為緒論；第2、3章為基礎化學實驗基本知識和基本操作；第4章為無機化學實驗，選編20個實驗；第5章為分析化學實驗，選編18個實驗；第6章為有機化學實驗，選編21個實驗；第7章為物理化學實驗，選編14個實驗。全書在培養(yǎng)學生基本實驗技術(shù)和技能的基礎上，注重提高分析問題和解決問題的能力，以及綜合

《基礎化學實驗》以無機化學、分析化學、有機化學、物理化學四門基礎化學學科的實驗為主體，旨在有限的課時內(nèi)使學生能夠完成四大基礎化學實驗及實踐訓練。相較于傳統(tǒng)《基礎化學實驗》教材，編者在本書中延續(xù)和凸顯了四大基礎化學實驗各自的系統(tǒng)性和完整性，同時重新調(diào)整并融合了實驗內(nèi)容，淘汰了使用老舊儀器的實驗，刪除了不必要的重復性實驗，

《基礎化學實驗》是為普通高等學校本科化學實驗教學而編寫的實驗教材，全書共分三冊。本冊為物理化學實驗分冊。本冊主要內(nèi)容包括物理化學實驗、電化學技術(shù)實驗和計算化學實驗，涉及實驗基礎知識和操作技術(shù)、基礎實驗、設計實驗、綜合與創(chuàng)新實驗等內(nèi)容。書中還通過二維碼添加了電子文檔、圖片和短視頻等數(shù)字化學習資源。 本冊可作為高等院�；瘜W

書中列舉了近50種化學實驗及日常生活現(xiàn)象。通過神奇炫目的化學魔術(shù)，使化學學習不再枯燥乏味、讓人生畏，是本書的主旨。作者通過表演化學魔術(shù)、介紹精彩的化學實驗、講述關于化學的趣味軼事，來講解化學中基本的概念，激發(fā)學生學習化學的興趣。閱讀此書后，讀者會知道為什么天熱時母雞產(chǎn)的蛋蛋殼易碎，也知道了槍烏賊如何躲避掠食性動物，也可

《計算機在化學化工中的應用》（第2版）以培養(yǎng)應用型、創(chuàng)新型人才為目標，內(nèi)容涵蓋了最新的化學化工網(wǎng)絡資源檢索；實驗設計與統(tǒng)計分析(SPSS27)；實驗數(shù)據(jù)處理及繪圖(OriginPro2021和MATLABR2020a)；化學結(jié)構(gòu)式的繪制(ChemOffice2020)；化工設備裝配圖的繪制(AutoCAD2021)；工

《基礎化學實驗》（第二版）為大學化學實驗類課程適用教材，是“江西省藥學與制藥工程實驗教學示范中心”教學團隊的研究成果。本書包括基礎化學實驗的一般知識、無機化學實驗、有機化學實驗、分析化學實驗、附錄等五大部分。具體涉及化學實驗的基礎知識、基本技術(shù)、基本操作；綜合性實驗、設計性實驗和研究性實驗、基本物理量及有關參數(shù)的測定等

化學有點萌系列是日本備受歡迎的理科插畫師上谷夫婦著繪的化學啟蒙科普書，共3冊，分別為《元素周期表的地球任務》《燒杯君的快樂化學實驗》《實驗器具的發(fā)現(xiàn)之旅》。 化學這門學科的學習，通常要在做實驗中來感知科學的奇妙�！稛�杯君的快樂化學實驗》用擬人的手法、漫畫的形式，由燒杯的卡通形象來介紹各種各樣的化學實驗。書中的實