《中國社會建設報告（2017）》是根據《中國統計年鑒（2016年）》、《中國區(qū)域經濟統計年鑒（2016年）》等統計數據，研制了中國社會建設指數評價體系，在全國搶先發(fā)售對31個省市自治區(qū)社會建設水平進行了評價及其得分排序，并將北京與全國13個1000萬人口以上的特大型城市、國、金磚五國以及新加坡、韓國、香港的社會建設指數

本書以當代中國基本國情為基點,以有利于強國復興為導向,以幫助人們確立正確信仰為旨歸的創(chuàng)作原則,既突出馬克思主義信仰的主導地位,又注重把中華優(yōu)秀傳統文化貫穿其中;既突出黨性修養(yǎng),又注重推動普通群眾對真善美的追求;既突出信仰確立的普遍規(guī)律,又注重揭示個人確立正確信仰的機理。特別是著眼為強國復興提供信仰支撐,提出構建多元一體

全書在重大歷史事件、重要歷史成就等方面,精選精美插圖,以生動形象的故事講述了建國70年來新中國取得的一系列輝煌成就,生動展示新中國從站起來到富起來,再到強大起來的輝煌歷程,激發(fā)廣大學生對祖國的熱愛之情、對建設者的崇敬之心、對“四個自信”的自覺之識。是一本適合初中生閱讀的“致敬偉大祖國”的教育讀本。

本書以圖為主,圖文并茂。用兒童化的語言講述建國70年來新中國從站起來到富起來、再到強起來的艱辛歷程,展示了我國取得的輝煌成就,激發(fā)學生的愛國之情、對建設者的崇敬之心、對“四個自信”的自覺之識。本書為掃除小學低年級學生的閱讀障礙,全書加注拼音,是一本適合小學低年級學生閱讀的“致敬偉大祖國”的讀本。

本書在梳理新中國成立前后的重大歷史事件的基礎之上,以生動形象的故事講述了建國70年來新中國取得的一系列輝煌成就,生動展示新中國從站起來到富起來,再到強大起來的輝煌歷程,激發(fā)廣大學生對祖國的熱愛之情、對建設者的崇敬之心、對“四個自信”的自覺之識。配備精美插圖,以文為主,適合小學高年級學生閱讀。

本書以問答的形式，展示了共和國走過的70年光輝歷程。涉及經濟、政治、文化、社會、生態(tài)等方面。競賽試題按時間排序，采用一問一答的形式，便于讀者掌握。書中附一套淺度測試題和一套深度測試題，及參考答案，便于讀者檢驗學習成果。

本書主要介紹鄧小平著作和他的中國特色社會主義理論，收錄了《立足中國實際，走自己的路》《光輝的十四年和建設有中國特色社會主義的理論》《什么是中國特色的社會主義？》《學習鄧小平關于思想戰(zhàn)線問題的論述》等。

《新時代中國特色社會主義道路實踐與發(fā)展/紅色文化研究書庫》系統闡述了新時代中國共產黨對中國特色社會主義道路不懈探索的相關理論研究，《新時代中國特色社會主義道路實踐與發(fā)展/紅色文化研究書庫》共分八章，主要內容包括：新時代中國特色社會主義思想的歷史方位、堅持和發(fā)展中國特色社會主義、堅持黨對一切工作的領導、治黨與治國的辯證統

本書是廣西大學校團委書記左向蕾博士主持的廣西社科規(guī)劃研究成果,作者認為開展好社會主義核心價值觀的對外傳播,在世界范圍內增強社會主義核心價值觀的吸引力和感召力,對于塑造良好的中國國際形象,營造中國發(fā)展良好的輿論環(huán)境,提升中國文化軟實力,具有重要意義。本書以東盟國家為例,從理論依據、時代境遇、傳播困境、傳播策略等四個方面著

這本書是近幾年西安電子科技大學在紅色文化涵養(yǎng)社會主義核心價值觀教育理論和實踐探索方面的結晶，凝結著學校領導、部門管理者、思政教育者和學生的智慧，是學校傳承紅色基因、辦好人民滿意大學的重要體現。