本書稿由主任藥師編寫而成,結合臨床用藥經驗和信息管理經驗,全面主要介紹醫(yī)院藥師從事信息管理等崗位的主要內容、工作程序、工作技巧等內容,涵蓋醫(yī)院藥師從事信息管理等崗位的方方面面,為醫(yī)院藥師日常工作和業(yè)務能力提高提供重要的參考。

采用先進教學模式，將真實、典型案例與理論教學相結合，體現(xiàn)當代教育、教學和課程改革研究成果，強調學科間的聯(lián)系，強化理論與實踐的結合。符合教育部專業(yè)類教學質量國家標準和專業(yè)認證的需要，滿足早臨床、多臨床、反復臨床的要求。重視實踐，貼近崗位，配套教學大綱，緊跟研究生入學考試和國家執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試案例分析的命題方向。設計精美、

北京協(xié)和醫(yī)學院溯源歷史百年有余，承現(xiàn)代醫(yī)學之發(fā)端，啟人文情懷之流變。百年來，協(xié)和奉行以科學濟人道的使命，而今又值人文醫(yī)學的崛起。醫(yī)學科學與人文的脈絡，其生發(fā)、交錯、同歸，都與協(xié)和的歷史軌跡相伴始終。本書為“北京協(xié)和醫(yī)學院·醫(yī)史文叢”第一輯，主題為“東西方相遇與現(xiàn)代醫(yī)學的誕生”，對現(xiàn)代醫(yī)學如何從他者視角觀看傳統(tǒng)醫(yī)學，并一

泉州醫(yī)學高等�？茖W校原為1934年5月以收治婦女兒童、窮苦人和傳染病患為主的惠世醫(yī)院創(chuàng)建的惠世高級護校。普惠世人的情懷凝練于原校名。本書正本溯源，從翔實豐富的史料中尋找惠世初心，繼而探尋在學校八十余載的辦學歷史中，如何堅守初心、傳承文脈、發(fā)揚傳統(tǒng)，尤其是近年來在高職教育發(fā)展大潮中，學校在精誠惠世校訓精神的引領下，守正創(chuàng)

《清末嶺南五種衛(wèi)生典籍校注》是“嶺南古籍叢刊”中的一種。是清末成書的嶺南地區(qū)與“衛(wèi)生”相關5種典籍的整理本。收錄有《衛(wèi)生要旨》《中外衛(wèi)生要旨》《學校衛(wèi)生學》《衛(wèi)生指南》《衛(wèi)生至寶圖說》，對傳統(tǒng)中醫(yī)“治未病”理論、近代西方公共衛(wèi)生思想與中國社會文化相結合的狀況以及當時嶺南地區(qū)的生育、環(huán)境、學校衛(wèi)生、衛(wèi)生制度、生理生化等西

本書簡要介紹了紹派傷寒的形成和發(fā)展過程,重點闡述紹派傷寒代表醫(yī)家張景岳、俞根初、章虛谷、何廉臣、張畹香、周伯度、趙晴初、胡寶書、邵蘭蓀、曹炳章、徐榮齋等的學術思想及臨證經驗,書末附紹派傷寒研究相關論文、著作目錄,有助于讀者進一步了解紹派傷寒的學術脈絡及思想。

當今學界多將數(shù)理傳統(tǒng)下的天文學革命視為理解科學革命的主要路徑，缺乏在對比中對科學革命的反思和理解，尤其是缺乏以生命科學為路徑來理解科學革命的探索和嘗試。然而，近代醫(yī)學革命的萌芽及發(fā)展與17世紀的科學革命有著密切的聯(lián)系，從醫(yī)學革命的視角重新理解科學革命不僅可以推進當今科學編史學從單一走向多元，從科學革命走向真正的諸科學革

本書為上篇、中篇、下篇。上篇總結易水學派形成發(fā)展過程，概述易水學派的主要學術成就和對中醫(yī)學術發(fā)展的影響；中篇論述易水學派代表性醫(yī)家的生平、著作、學術思想與學術經驗及對后世醫(yī)學影響；下篇從理論探討、實驗研究、臨床運用等方面論述易水學派的現(xiàn)代研究和應用。

醫(yī)學信息利用是把雙刃劍，一方面醫(yī)學信息共享是精準醫(yī)學和健康管理的基礎，另一方面信息泄露涉及法律、倫理、個人安全和社會安全等，2020年醫(yī)療數(shù)據(jù)泄露報告表明，醫(yī)療健康信息泄露自2014年以來翻了一番。在第四科學范式興起與數(shù)據(jù)驅動醫(yī)學發(fā)展的背景下，數(shù)據(jù)共享和數(shù)據(jù)安全成為醫(yī)學發(fā)展的關鍵科學之一，《醫(yī)學信息安全》將從醫(yī)學信息的

本書內容講述:千年的宋韻文化綿遠流長,是中國文化史的一個高峰,也是世界文明史的一座豐碑。而宋代中醫(yī)學作為宋韻文化的重要組成部分,具有十分重要的地位�？v觀歷史,中醫(yī)學的極盛時期莫過于宋代,不管是對醫(yī)學價值認識的轉變、醫(yī)學人文和公共衛(wèi)生的重視、醫(yī)學應用的多元實施和推廣,還是醫(yī)藥人才地位的提升,在這一時期都達到了頂峰,取得了