本書共分為兩個(gè)部分，第一部分為基礎(chǔ)理論，主要內(nèi)容有第一章體育健康概述、第二章體育鍛煉與保健、第三章學(xué)生體質(zhì)測試與評價(jià)。第二部分為技能實(shí)踐，主要內(nèi)容有第四章籃球運(yùn)動、第五章排球運(yùn)動、第六章足球運(yùn)動、第七章乒乓球運(yùn)動、第八章羽毛球運(yùn)動、第九章網(wǎng)球運(yùn)動、第十章田徑運(yùn)動、第十一章武術(shù)與傳統(tǒng)養(yǎng)生、第十二章形體訓(xùn)練、第十三章游泳、

本書首先概述了現(xiàn)代大學(xué)體育教學(xué)的目標(biāo)、規(guī)律、功能、特點(diǎn)和基本原則，并分析了教學(xué)改革的現(xiàn)實(shí)需求、理論依據(jù)及其重要性；其次，從課程維度出發(fā)，討論了內(nèi)容、方法和模式的改革實(shí)踐，同時(shí)，聚焦于教師維度，探討了教師在教學(xué)改革中的專業(yè)素養(yǎng)和技能提升；然后，從學(xué)生維度出發(fā)，優(yōu)化學(xué)生參與體育學(xué)習(xí)的動機(jī)和興趣培養(yǎng)，并探討了體育社團(tuán)的管理；

高校體育教學(xué)是我國高校教育和體育教育的重要組成部分，在促進(jìn)我國體育和教育事業(yè)發(fā)展、促進(jìn)大學(xué)生健康全面發(fā)展方面發(fā)揮著重要作用。良好的體能是大學(xué)生進(jìn)行各種體育課程學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，體能素質(zhì)必將會影響大學(xué)生掌握體育技能的效果，并對體育教學(xué)課程的質(zhì)量產(chǎn)生一定的影響。本書以高校體育教學(xué)和大學(xué)生體能訓(xùn)練為中心展開探究，內(nèi)容涉及高校體育課

本書主要從幾個(gè)方面分別論述了，戶外運(yùn)動理論知識、運(yùn)動方式和運(yùn)動注意事項(xiàng)、安全及其救援等。是一本學(xué)生素質(zhì)拓展的教材，內(nèi)容包含了體育教育學(xué)習(xí)的創(chuàng)新式學(xué)習(xí)理論—體驗(yàn)式學(xué)習(xí)。通過國內(nèi)外體驗(yàn)式學(xué)習(xí)的研究結(jié)合多年戶外拓展教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，將國外先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)，亞洲體驗(yàn)教學(xué)經(jīng)歷，同時(shí)融入大學(xué)課堂中新教學(xué)方式的探討，顛覆了傳統(tǒng)的體育教與學(xué)的觀念。

本書是一部體育專業(yè)教學(xué)類理論專著，主要探索了高校體育理論與教學(xué)實(shí)踐。全書共分七個(gè)章節(jié)，前兩章講高校體育教學(xué)的概述和原則；第三、四章介紹開展高校體育教學(xué)的理論要素；第五、六章介紹高校體育教學(xué)的具體實(shí)踐，并以籃球、健美操等為例進(jìn)行詳細(xì)介紹；第七章對互聯(lián)網(wǎng)+背景下高校體育教學(xué)的創(chuàng)新方式展開探討。綜觀本書，內(nèi)容全面而翔實(shí)，對我

本書在分析學(xué)科融合教學(xué)發(fā)展、高校體育教學(xué)現(xiàn)狀，闡述高校體育開展學(xué)科融合教學(xué)意義的基礎(chǔ)上，對高校體育跨學(xué)科融合教學(xué)的現(xiàn)狀、實(shí)施對策、設(shè)計(jì)程序等基本理論進(jìn)行了詳細(xì)闡述，分別研究了哲學(xué)、教育學(xué)、信息技術(shù)、人文教育融入高校體育教學(xué)的價(jià)值和運(yùn)用，哲學(xué)觀影響著體育教學(xué)理念，教育學(xué)方法對高校體育教學(xué)方法的改革和創(chuàng)新意義重大，基于信息

本書是一本全面涵蓋體育理論與實(shí)踐的教材，旨在幫助大學(xué)生深入了解體育知識，提升運(yùn)動技能，培養(yǎng)健康的生活方式，從體育概述到大學(xué)生與體育的關(guān)系，再到各項(xiàng)運(yùn)動技能的詳細(xì)介紹，為學(xué)生提供科學(xué)、實(shí)用的體育鍛煉指導(dǎo)。內(nèi)容分為三篇：體育理論篇詳細(xì)闡述體育的基本概念、鍛煉方法和運(yùn)動損傷防護(hù)；體育運(yùn)動實(shí)踐篇介紹田徑、球類、搏擊和時(shí)尚健身運(yùn)

《高校體育教學(xué)與訓(xùn)練實(shí)踐研究》一書，深入剖析了高校體育教學(xué)的核心理念與訓(xùn)練方法，詳細(xì)闡述了體育教學(xué)的基本原理與教學(xué)策略，系統(tǒng)梳理了高校體育教育的發(fā)展歷程，從理論到實(shí)踐，全面展現(xiàn)了現(xiàn)代高校體育教育的全貌。同時(shí)，本書中結(jié)合實(shí)例，對各類體育項(xiàng)目的訓(xùn)練方法進(jìn)行了深入探討，還關(guān)注了學(xué)生體質(zhì)健康與運(yùn)動技能的培養(yǎng)，旨在通過科學(xué)的體育

本書主要內(nèi)容涵蓋了大學(xué)體育教學(xué)理論基礎(chǔ)、大學(xué)體育課程設(shè)置與教學(xué)內(nèi)容、大學(xué)體育教學(xué)方法與策略、大學(xué)體育教學(xué)評價(jià)體系、大學(xué)體育教師專業(yè)發(fā)展、大學(xué)體育課外活動與競賽組織、大學(xué)體育與心理健康、大學(xué)體育與校園文化建設(shè)、大學(xué)體育教學(xué)信息化建設(shè)。本書旨在幫助讀者更加全面、深入地理解大學(xué)體育教育的內(nèi)涵與價(jià)值，為推動我國體育事業(yè)的蓬勃發(fā)

本書全面地闡述了體育運(yùn)動與健康的基本理論知識，如體育運(yùn)動對人體生理和心理活動的影響、運(yùn)動損傷的預(yù)防與處理、一些常見疾病的預(yù)防、運(yùn)動處方的制定等，并對一些基本的體育技能作了詳盡的描述，使學(xué)生在了解基本理論的基礎(chǔ)上，能科學(xué)地進(jìn)行體育鍛煉，提高自己的運(yùn)動能力，掌握常見運(yùn)動創(chuàng)傷的處置方法。 通過對大學(xué)體育課程的學(xué)習(xí)與實(shí)踐，學(xué)