本書分為三個(gè)部分,分別是教學(xué)建議34個(gè)、教學(xué)故事20個(gè)、前輩寄語8個(gè),是通過資深中學(xué)日語教師的親身經(jīng)歷和成長故事將每個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)分享給中學(xué)日語教師,既有日常教學(xué)管理的技巧,也有日語教學(xué)的實(shí)用技巧,還有怎樣用心理學(xué)去教授學(xué)生,非常有針對(duì)性,是一本有溫度有故事的日語教師手冊(cè)。 本書的第一部分為寫給中學(xué)日語教師的34條教學(xué)建議
2024新版人民日?qǐng)?bào)高中版教你寫好文章 技法與指導(dǎo) 高一二三通用滿分作文寫作素材輔導(dǎo)資料
2024新版人民日?qǐng)?bào)初中版教你寫好文章 技法與指導(dǎo) 七八九年級(jí)初中通用滿分作文寫作素材輔導(dǎo)資料
人民日?qǐng)?bào)2024春伴你閱讀七年級(jí)下冊(cè)教你學(xué)好文章寫好素材閱讀理解專項(xiàng)訓(xùn)練書
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本書為貴州六盤水市第七中學(xué)校本教材。教材選取中學(xué)課本之外的古文(含少量詩詞)名篇名段,注釋生詞,譯為白話,按主題分為智慧、仁愛、勇毅三大篇、15章,共67篇選文;每章配以導(dǎo)語,從總體上解讀該章主題,發(fā)微探幽,啟迪心智;每篇選文配以導(dǎo)學(xué),詳細(xì)解說選文主旨思想、鑒賞評(píng)價(jià)歷史人物事件,各數(shù)百字。導(dǎo)語、導(dǎo)學(xué)為該書重點(diǎn),內(nèi)容切合
怎么才能不再被數(shù)學(xué)虐哭?已經(jīng)落下的數(shù)學(xué)成績?cè)鯓幼坊貋?怎樣巧妙地避開數(shù)學(xué)題目中的陷阱?變量和函數(shù)怎樣學(xué)明白?選擇題和填空題的解題技巧有何不同?……數(shù)學(xué)名師王金戰(zhàn)老師依據(jù)40余年一線教學(xué)經(jīng)驗(yàn)剖析學(xué)生被數(shù)學(xué)虐哭的根本原因。本書從魅力篇方法篇實(shí)戰(zhàn)篇三個(gè)篇章出發(fā),用充滿趣味的游戲、引人入勝的故事,解
本書立足于高中必修語文教材,第一部分以貫通文言文基礎(chǔ)知識(shí)為重點(diǎn),用高考必考的大量文言例句作為佐證材料,對(duì)詞類活用、古今異義等文言現(xiàn)象以及文言句式進(jìn)行通釋。第二部分對(duì)高中階段的150個(gè)常用重難點(diǎn)文言詞匯逐字突破,除囊括課本例句所涉及的義項(xiàng)外,還拓展了部分課外常用義項(xiàng),旨在比較全面地分析文言的特點(diǎn)和性質(zhì),實(shí)現(xiàn)文言文學(xué)習(xí)的一
本書收集了作者撰寫的70篇下水文,20篇經(jīng)作者修改的學(xué)生課前演講稿,以期廣大高中生能夠從中受益。內(nèi)容包括:宣講好故事,讀懂楊振寧;給爸爸的一封信;強(qiáng)身健體,筑夢(mèng)中華;青春風(fēng)采是閱讀等。