本書是普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材。 本書按照“以學習成果為本位,以生產(chǎn)過程為導向,以應用能力為目的”的原則編寫,在編寫過程中,將理論與實踐融為一體,讓學生在學中做,在做中學。全書根據(jù)各種作物的生產(chǎn)過程及相關知識分為八個單元,第一單元主要介紹了作物栽培的基礎知識;第二單元至第七單元,重點介紹了小麥、水稻、玉米、
日光溫室是近年來發(fā)展起來的保護地設施,它為實現(xiàn)我國“菜籃子”工程,特別是在解決北方地區(qū)蔬菜市場供應方面發(fā)揮了重要作用。為了更好地推廣日光溫室建造和利用的先進技術和先進經(jīng)驗,《北方日光溫室建造與配套設施》較系統(tǒng)地介紹了日光溫室的發(fā)展概況、結(jié)構(gòu)類型及性能特點,新型日光溫室的設計與建造,新型日光溫室的溫度、光照環(huán)境及水分調(diào)控
《作物生產(chǎn)風險評估與保險對策》內(nèi)容包括三大部分:“作物生產(chǎn)風險評估”,“作物生產(chǎn)風險對策與保險”,以及“作物產(chǎn)量風險評估實證研究”!白魑锷a(chǎn)風險評估”提供關于風險、作物生產(chǎn)風險的認識;提供評估風險的指標體系;提供評估作物生產(chǎn)風險的理論方法和實例!白魑锷a(chǎn)風險對策與保險”區(qū)別風險主體、針對作物生產(chǎn)風險提供多種對策;深
本書涵蓋了種植專業(yè)的主干課程,如植物生產(chǎn)與環(huán)境、農(nóng)業(yè)機具使用與維護、農(nóng)業(yè)生物技術、植物保護技術、農(nóng)作物生產(chǎn)技術、蔬菜生產(chǎn)技術、林果生產(chǎn)技術等。
《植物生產(chǎn)學》是實施教育部“新世紀高等教育教學改革工程”本科教育教學改革立項《植物生產(chǎn)類人才培養(yǎng)方案的研究與實踐》的重要內(nèi)容和成果。 內(nèi)容包括植物生產(chǎn)概述、植物生產(chǎn)與環(huán)境、植物生產(chǎn)技術基礎、病蟲草害防治、植物生產(chǎn)與種植制度、農(nóng)作物生產(chǎn)技術、蔬菜生產(chǎn)技術、觀賞植物生產(chǎn)技術、藥用植物生產(chǎn)等內(nèi)容。 《植物生產(chǎn)學》是為植物科學