八度在眾多的鋼琴演奏的技巧中，是一種光芒四射的技術之一。似乎八度也只是手大的鋼琴演奏者的專利，那些手小的演奏者連八度都夠不著，在彈奏八度時，無疑會帶來許多煩惱。所以，手小的學習者（特別是兒童）對于手指擴張及八度的練習應及早開始，即《車爾尼鋼琴練習599》后期。首先可以試著雙手彈六度的和音（1、5指），以音階形式彈奏。開

《斯洛尼姆斯基24首前奏曲與賦格：鋼琴曲集》主要內容是20世紀末，俄羅斯作曲大師謝爾蓋·米哈依洛維奇·斯洛尼姆斯基奉獻出一部具有劃時代意義的多風格復調鋼琴曲集——《24首前奏曲與賦格》。這是20世紀蘇俄誕生的第八部同類體裁作品，也是20世紀末最后一部具有高品質審美價值的賦格曲集。

在編寫過程中，我們根據當前手風琴發(fā)展和過去考級過程中存在的一些問題，對本套考級教材進行了全面更新，既突出了手風琴的特點，選擇了大量手風琴原創(chuàng)作品，增加了樂曲的數量，擴大了對樂曲的選擇空間，又在保證考級質量的基礎上，在各級別曲目的配置上進行了科學合理的設計，從而達到適當降低難度，減輕了學生學琴負擔的目的。具體體現為以下幾

受中國音樂家協會音樂考級委員會的委托，中國音樂家協會手風琴學會組織專家編寫了《全國手風琴演奏考級作品集（第三套）》。在編寫過程中，我們根據當前手風琴發(fā)展和過去考級過程中存在的一些問題，對本套考級教材進行了全面更新，既突出了手風琴的特點，選擇了大量手風琴原創(chuàng)作品，增加了樂曲的數量，擴大了對樂曲的選擇空間，又在保證考級質量

《車爾尼24首鋼琴練習曲：固定五指練習(作品777)》是車爾尼（KarlCzerny，1791-1857，澳）為少年兒童編寫的簡易鋼琴曲集，主要是訓練和解決右手固定手位的彈奏技巧和手指控制問題。全書由24首短小精悍的小曲構成，每首樂曲的旋律十分優(yōu)美，可聽性強。右手的旋律位置限于因定的五的旨位置，通過僅有的五個音來演奏美

受中國音樂家協會音樂考級委員會的委托，中國音樂家協會手風琴學會組織專家編寫了《全國手風琴演奏考級作品集（第三套）》。在編寫過程中，我們根據當前手風琴發(fā)展和過去考級過程中存在的一些問題，對本套考級教材進行了全面更新，既突出了手風琴的特點，選擇了大量手風琴原創(chuàng)作品，增加了樂曲的數量，擴大了對樂曲的選擇空間，又在保證考級質量

《精選意大利古典聲樂作品示范教材（上）》有三個特點：1.所選的曲目，在風格、演唱技法以及難易程度上具有不同的代表性，濃縮了意大利古典聲樂作品的精華；2.歌曲注有意大利語讀音規(guī)則及國際音標，并且注明了每個單詞的重音，從而有利于學習者迅速掌握意大利語的發(fā)音，有效地提高語言的能力；3.本教材所配的歌詞示范朗讀及示范演唱CD，

拿到這本合唱曲集，激起作者一連串難忘的回憶，它使作者回想起接觸合唱的一段段往事。作者是在少年時期，因投身抗日救亡的歌詠運動而接觸到合唱的。那時的“合唱”其實都是單聲部的大齊唱。第一次現場聆聽合唱歌曲是1938年“武漢合唱團”的演唱會，當時是由夏之秋指揮“武漢合唱團”演唱黃自的《抗敵歌》。渾厚的和聲淋漓盡致地體現了人聲組

中國音樂家協會的小提琴考級活動，經過十八年努力，已經有了很好的基礎，目前考點正在逐漸增多，考生人數也在不斷增加。小提琴普及教育的前景是樂觀的，而教材合理修訂正是老師、家長與琴童的共同愿望。隨著時代的發(fā)展，隨著演奏水平的提高，隨著認知的變化，考級教材不斷完善是必然的。相信在今后的考級活動實踐中，教材的應用還有變化，而這種

隨著我國國力的不斷增強，國民對精神文化的需求也越來越高。近年來，鋼琴學習者的隊伍日益龐大。特別是由可愛的琴童組成的團隊，已經成了城市的一道風景線。 需要指出的是，即便是業(yè)余學習鋼琴，也不能過于地急功近利，而必須遵循循序漸進的原則。但現在市面上，鋼琴教材種類繁多，究竟應該如何去選擇呢？為了讓學琴者少走彎路，扎實提高技藝