本書將內(nèi)容分為生物反應動力學和生物反應器兩部分。前者包括均相酶、固定化酶和細胞反應動力學；后者包括生物反應器的操作方式和操作模型、物理過程特性、基本配置與設(shè)計、放大研究原理和計算方法。由于這些內(nèi)容涉及生物反應工程的基本概念和原理，因此作了較全面的敘述。生物反應工程以數(shù)學模型法為其研究方法，強調(diào)以簡化的方法對研究對象作定

在《改造后代：遇見來自生物工程的生命》這本重要且及時的書中，歷史學者邁克爾·貝斯清晰而生動地介紹了尖端生物技術(shù)，對即將來臨的社會變革進行了通俗的描述。在未來的社會中，生物增強將成為日常生活的一部分。作者研究了增強技術(shù)所帶來的倫理問題，并探討了發(fā)揮人類能動性應對這一挑戰(zhàn)的可能性。直到最近幾百年或更長時間，某

本書以細胞工程應用為主線進行編寫，從優(yōu)良動植物的人工繁殖、新品種培育、細胞工程生物制品、組織修復四個方面，全面、系統(tǒng)地介紹細胞工程理論與技術(shù)的知識。尤其是緊密結(jié)合現(xiàn)代細胞工程發(fā)展趨勢，重點介紹細胞工程生物制品等技術(shù)。同時，介紹一些前沿技術(shù)、最新進展以及學科交叉內(nèi)容。本書采用紙質(zhì)教材+數(shù)字課程的出版形式。紙質(zhì)教材各章均設(shè)

本教材緊緊圍繞生化分離中重要分離技術(shù)的原理和方法，介紹主要的新型生化分離技術(shù)，通過單元實驗操作以及大型綜合實驗操作，提高學生利用理論知識的能力，培養(yǎng)學生的綜合能力，使學生對本學科的前沿和發(fā)展方向有全面的了解。本書適合生物工程、生物技術(shù)專業(yè)的師生以及對生物分離技術(shù)實驗感興趣的讀者使用。

修訂的教材將結(jié)合生物分離工程的最新發(fā)展以及專業(yè)人才培養(yǎng)的實際需要，以培養(yǎng)具有應用基礎(chǔ)性和工程性人才為目標，系統(tǒng)介紹生物分離原理及其應用。本教材保留了初版的基本構(gòu)架和主要內(nèi)容，兼顧了應用技術(shù)的廣泛性、新穎性、前沿性和實用性，除了對各種分離過程(過濾、離心與沉降、細胞破碎、萃取、吸附與離子交換、色譜分離、沉析、膜分離、結(jié)晶

本書作為生物材料學實驗教材，擬從生物材料微納結(jié)構(gòu)的設(shè)計及其3D打印制造、材料的性能表征、生物相容性評價、組織相容性評價等方面展開，對生物材料研究中普遍涉及到的主要實驗進行背景介紹，對其實驗設(shè)計和操作流程進行具體講解。和國內(nèi)外同類書相比，本書涉及面廣，具體實驗包括材料的設(shè)計、制備及其體內(nèi)外評價，基本涵蓋了生物材料學研究的

生物技術(shù)以涉及學科多，綜合性強，應用領(lǐng)域廣等特點被列入高新技術(shù)的行列，而且還在快速發(fā)展，并不斷豐富和擴充其內(nèi)容。該書系統(tǒng)地論述了現(xiàn)代生物技術(shù)的概念、技術(shù)構(gòu)成、研究內(nèi)容、發(fā)展現(xiàn)狀和開發(fā)利用前景；分別從基因工程技術(shù)、細胞工程技術(shù)、發(fā)酵工程技術(shù)、酶和蛋白質(zhì)工程技術(shù)等五個方面系統(tǒng)闡述了各種技術(shù)的基本概念、基本原理和操作要求以及

本書主要闡述了各種分離純化技術(shù)的基本原理、預處理技術(shù)、萃取技術(shù)等。全書結(jié)構(gòu)合理，條理清晰，內(nèi)容豐富新穎，具有較強的可讀性，是一本值得學習研究的著作，可供相關(guān)行業(yè)技術(shù)人員參考使用。�お�

本書結(jié)合作者及其同事多年來的教學和研究工作，在廣泛收集和整理國內(nèi)外大量文獻的基礎(chǔ)上，比較全面而系統(tǒng)地介紹了生物工程專業(yè)基本技術(shù)的原理與實踐。全書分為基本技術(shù)的原理和基本技術(shù)實驗兩部分。基本技術(shù)原理主要包括離心技術(shù)、分光光度技術(shù)、層析技術(shù)、電泳技術(shù)、顯微攝影技術(shù)、染色體制備技術(shù)、熒光染色技術(shù)、PCR技術(shù)和微生物菌種保藏技

本書共分4章,詳細系統(tǒng)地講述了生物樣品制備的主要儀器、結(jié)構(gòu)及性質(zhì)分析主要儀器、功能研究儀器、環(huán)境監(jiān)測常用儀器,書中對生物儀器的原理做了簡明扼要的介紹,對各種生物儀器的操作步驟以及儀器運行中經(jīng)常會遇到的問題及解決辦法做了較詳細的指導和闡述,并增加了對測試結(jié)果生物學意義的闡釋,全書內(nèi)容翔實、豐富,具有較強的實用性、實踐性。