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當(dāng)前分類數(shù)量:193  點擊返回 當(dāng)前位置:首頁 > 中圖法 【C964 世界各國人才調(diào)查及其研究】 分類索引
  • 為什么美國盛產(chǎn)大師?——20世紀美國頂尖人才啟示錄
    • 為什么美國盛產(chǎn)大師?——20世紀美國頂尖人才啟示錄
    • 付美榕著/2012-1-1/ 科學(xué)出版社/定價:¥39
    • 這本關(guān)于“大師”的書,著眼于20世紀美國科學(xué)界、商界、政界最具影響力的風(fēng)云人物,從人力資本的視角探究他們的成才經(jīng)歷,從而為解讀美國強盛之源獻上一把新鑰匙。童年時光、大學(xué)生活、軍旅征程與事業(yè)生涯中的一段段如煙往事,或平和清雅,或熾熱狂放,或辛酸坎坷,生動再現(xiàn)了大師們心智歷練的時代畫卷。 《為什么美國盛產(chǎn)大師:20世紀美

    • ISBN:9787030331700
  • 少數(shù)民族人才資源因族開發(fā)戰(zhàn)略研究—理論建構(gòu)及對紅河哈尼族人才資源開發(fā)的實際分析
    • 少數(shù)民族人才資源因族開發(fā)戰(zhàn)略研究—理論建構(gòu)及對紅河哈尼族人才資源開發(fā)的實際分析
    • 曾豪杰 著/2011-1-1/ 云南大學(xué)出版社/定價:¥28
    • 這本《少數(shù)民族人才資源團族開發(fā)戰(zhàn)略研究——理論建構(gòu)及對紅河哈尼族人才資源開發(fā)的實際分析》由曾豪杰所著,主要內(nèi)容是: 所謂“因族開發(fā)”就是指在少數(shù)民族人才資源開發(fā)過程中根據(jù)少數(shù)民族自身的歷史、文化傳統(tǒng)、地理環(huán)境、經(jīng)濟現(xiàn)狀、教育水平等方面的特殊性來選擇適合少數(shù)民族自身人才資源開發(fā)的方式和措施。簡單地說,就是根據(jù)各少數(shù)民

    • ISBN:9787548203476
  • 泛珠三角合作中技能人才整合策略與激勵機制研究
    • 泛珠三角合作中技能人才整合策略與激勵機制研究
    • 陳淑妮 著/2009-7-1/ 暨南大學(xué)出版社/定價:¥26
    • 本書從技能人才整合的宏觀層面和激勵機制構(gòu)建的微觀層面進行了廣泛深入的研究。主要內(nèi)容如下:章闡述了泛珠三角合作的背景與進展情況,重點分析了泛珠三角人才領(lǐng)域合作的現(xiàn)狀和進展趨勢;第二章分析了技能人才對泛珠三角經(jīng)濟發(fā)展的影響,重點剖析了技能人才短缺與結(jié)構(gòu)不合理的成因及其影響;第三章主要分析泛珠三角區(qū)域技能人才資源的分布特征,

    • ISBN:9787811352566