"本書(shū)是高等職業(yè)教育教學(xué)用書(shū)。本書(shū)以立德樹(shù)人為根本任務(wù)，秉承人文性與工具性并重的主旨，將教材分為上、下兩編：人文素質(zhì)、語(yǔ)文能力。上編包括七個(gè)單元，涵蓋文學(xué)鑒賞、口語(yǔ)表達(dá)、應(yīng)用寫(xiě)作以及普通話訓(xùn)練的相關(guān)內(nèi)容。其中，前個(gè)六單元以職業(yè)院校教學(xué)能力比賽相關(guān)要求為參考進(jìn)行設(shè)計(jì)，每個(gè)單元由單元導(dǎo)語(yǔ)、相關(guān)主題文學(xué)篇目、單元實(shí)訓(xùn)知識(shí)等組

本書(shū)以語(yǔ)料庫(kù)語(yǔ)言學(xué)為理論指導(dǎo)，以國(guó)家語(yǔ)言資源監(jiān)測(cè)與研究中心大規(guī)模博客語(yǔ)料庫(kù)為真實(shí)數(shù)據(jù)來(lái)源，以實(shí)際語(yǔ)料中語(yǔ)言現(xiàn)象的出現(xiàn)概率為依據(jù)，針對(duì)博客中使用的副詞進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，最終以探尋男女性別人群語(yǔ)言差異為研究目的。通過(guò)對(duì)總體副詞、各次類副詞、高低頻副詞、語(yǔ)義韻以及重疊副詞五個(gè)方面的精準(zhǔn)統(tǒng)計(jì)、詳細(xì)觀察和充分描寫(xiě)，歸納、概括了現(xiàn)代漢

方言分類和歷史層次都是多年來(lái)爭(zhēng)論未休的問(wèn)題，本書(shū)是作者近十年來(lái)對(duì)這兩個(gè)問(wèn)題的思考。分上、下兩編。上編為“方言分區(qū)”，包括對(duì)漢語(yǔ)方言分區(qū)方法的再認(rèn)識(shí)、現(xiàn)代漢語(yǔ)方言的歷史鳥(niǎo)瞰，具體討論了兩廣地區(qū)漢語(yǔ)方言和平話的歸屬問(wèn)題。下編為“歷史層次”，討論了“歷史層次”的含義、爭(zhēng)議問(wèn)題、學(xué)術(shù)淵源、分析框架和文白異讀問(wèn)題，深入論述了蘇州

"應(yīng)用文寫(xiě)作、演講與口才、現(xiàn)代禮儀是大學(xué)生人文素養(yǎng)培育的重要內(nèi)容，本書(shū)匯總?cè)�門(mén)課程的教學(xué)內(nèi)容于一體，是人文類通識(shí)性課程的配套教材。本書(shū)的編寫(xiě)本著人文類理論知識(shí)和專業(yè)技能密切結(jié)合的理念，融入編者多年的實(shí)踐探索，采用模塊化教學(xué)方法編寫(xiě)，有助于形成智能一體、知行合一、理論與實(shí)踐密切結(jié)合的應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式。本書(shū)設(shè)計(jì)應(yīng)用文書(shū)、

本書(shū)從應(yīng)用文的基礎(chǔ)知識(shí)講起，圍繞學(xué)生的在校學(xué)習(xí)生活，從應(yīng)用文的適用范圍逐步深入到各類應(yīng)用文的寫(xiě)作技巧和實(shí)踐應(yīng)用。全書(shū)分為五個(gè)章節(jié)，內(nèi)容涉及學(xué)習(xí)、工作、生活等多方面的應(yīng)用文寫(xiě)作知識(shí)。本書(shū)注重理論與實(shí)踐相結(jié)合，既有深入淺出的理論闡述，又有豐富的實(shí)例分析和實(shí)戰(zhàn)演練。為更好地體現(xiàn)職業(yè)教育的教學(xué)特點(diǎn)，本書(shū)在各個(gè)文體的編排上都增設(shè)

本書(shū)在第一版的基礎(chǔ)上，根據(jù)國(guó)家語(yǔ)委普通話與文字應(yīng)用培訓(xùn)測(cè)試中心編制的2021版《普通話水平測(cè)試實(shí)施綱要》內(nèi)容，結(jié)合高職高專人才培養(yǎng)目標(biāo)及要求，遵循高職高專教育教學(xué)特點(diǎn)，同時(shí)吸納新進(jìn)的研究成果和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，新編了普通話水平測(cè)試指導(dǎo)用書(shū)《普通話口語(yǔ)訓(xùn)練教程（第二版）》，本書(shū)具有較強(qiáng)的科學(xué)性和實(shí)用性。本書(shū)內(nèi)容主要包括：普通話概

《大學(xué)語(yǔ)文》教材主要內(nèi)容分為大學(xué)精神、人生修養(yǎng)、情感之歌、自然風(fēng)韻、理想信念、職場(chǎng)思辨、人物風(fēng)神、藝術(shù)之光等8個(gè)單元，內(nèi)容涵蓋面大，涉獵面廣，大學(xué)生十分關(guān)注的青春、職場(chǎng)、愛(ài)情等問(wèn)題都在專題討論的范疇之內(nèi)。注重提煉人文精神、理想信念、家國(guó)情懷、文化自信、人生價(jià)值、社會(huì)責(zé)任等思政要素，努力實(shí)現(xiàn)核心價(jià)值觀與學(xué)科課程的有機(jī)融入

"本教材為職業(yè)教育國(guó)家在線精品課程配套教材。教材立足于大學(xué)語(yǔ)文教學(xué)改革實(shí)踐，貫徹落實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的二十大精神，既強(qiáng)調(diào)提升學(xué)生的人文素養(yǎng)，又高度關(guān)注學(xué)生語(yǔ)文能力的培養(yǎng)。全書(shū)共分為九章——“德行天下”“守望理想”“追憶崢嶸”“精工匠藝”“國(guó)粹風(fēng)華”“寄興山水”“尋覓鄉(xiāng)愁”“情感探微”“人生拾趣”，每

"本書(shū)是“十四五”職業(yè)教育國(guó)家規(guī)劃教材，高等職業(yè)教育“崗課賽證”融通新形態(tài)一體化教材。本書(shū)以《普通話水平測(cè)試實(shí)施綱要》《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》等文件為指導(dǎo)，參閱了有關(guān)語(yǔ)音、朗讀、演講、戲劇舞臺(tái)表演與對(duì)白表演和幼兒教育等有關(guān)方面的書(shū)籍。本書(shū)分六章，包括普通話及語(yǔ)音基本知識(shí)、普通話語(yǔ)音訓(xùn)練、普通話水平測(cè)試簡(jiǎn)介與輔導(dǎo)、

"本書(shū)是大學(xué)通識(shí)教育教材。本書(shū)按學(xué)科大類組建教學(xué)單元，不僅可以訓(xùn)練學(xué)生的思維方式，而且能為學(xué)生營(yíng)造良好的接受氛圍。本書(shū)選用各個(gè)學(xué)科具有典范意義的文章，主要內(nèi)容包括斯文在茲（文史哲）、舞雩詠歸（教藝體）、經(jīng)世致用（經(jīng)管法）、格物致知（理工）、天地仁心（農(nóng)醫(yī)）等。本書(shū)旨在增強(qiáng)學(xué)生的國(guó)家通用語(yǔ)言文字運(yùn)用能力，提升學(xué)生的邏輯思