本項(xiàng)目從人類學(xué)、考古學(xué)和分子生物學(xué)等多角度全面論述了高原醫(yī)學(xué)的理論及實(shí)踐，如各型高原病的發(fā)病機(jī)理、診斷標(biāo)準(zhǔn)及防治方向，從整體生理功能到組織細(xì)胞和分子三個(gè)水平論述了人類高原適應(yīng)或各型高原��；突出了高原醫(yī)學(xué)發(fā)生、發(fā)展的歷史面目，包括許多重大的歷史事件及不同學(xué)派的學(xué)術(shù)觀點(diǎn)及爭議；綜合論述了高原醫(yī)學(xué)研究的新進(jìn)展，如目前的認(rèn)識、
傳染病也就是中國人說的“疫”，從古至今一直都是威脅人類生命的大敵。一旦出現(xiàn)傳染病必定會成為一種社會現(xiàn)象，因此每次傳染病的暴發(fā)，總會產(chǎn)生廣泛的社會影響。2020的新冠病毒肺炎告訴我們傳染病離每個(gè)普通人看似遙遠(yuǎn)，但如果忽視它，甚至?xí)冻鏊劳龅拇鷥r(jià)。人類文明的歷史也是一部人類與傳染病的斗爭史，迄今為止醫(yī)學(xué)家總結(jié)出的傳染病類型
本書采取一問一答的形式，詳細(xì)說明了傳染病定義、特征、流行過程及影響因素，呼吸道傳染病相關(guān)基本知識，21種常見呼吸道傳染病病原體、病因、發(fā)病機(jī)制、臨床表現(xiàn)、并發(fā)癥、實(shí)驗(yàn)室及影像學(xué)檢查、治療原則、護(hù)理要點(diǎn)及患病期間護(hù)理等方面知識等。本書可供呼吸科、感染科醫(yī)護(hù)人員閱讀，以可供相關(guān)患者及家屬參考。
本書介紹了高校常見傳染病的基本知識、預(yù)防方法以及如何開展高校傳染病防控工作、如何應(yīng)對高校傳染病突發(fā)公共衛(wèi)生事件等幾方面內(nèi)容,為高校傳染病防控工作提供科學(xué)指導(dǎo),為學(xué)生掌握傳染病防控相關(guān)知識,提高自身防護(hù)能力提供了學(xué)習(xí)素材,全面提升了校園防病、救治、危機(jī)應(yīng)對等能力。書稿內(nèi)容既有專業(yè)醫(yī)學(xué)理論又能聯(lián)系高校學(xué)生實(shí)際,且對部分難以
本書共分8章，由問答形式，結(jié)合圖表，介紹預(yù)防接種的共性問題和常見問題，如接種前的準(zhǔn)備、不良反應(yīng)的應(yīng)對，著重展開介紹33種疫苗的常規(guī)接種程序和注意事項(xiàng)，并提煉門診10余年來家長們的真實(shí)咨詢案例，給予專業(yè)答復(fù)，內(nèi)容全面、脈絡(luò)清晰。同時(shí)，本書結(jié)合我國預(yù)防接種政策、制度以及當(dāng)下的新冠肺炎疫情，提到了推遲接種后如何補(bǔ)種的相關(guān)問題
本書精選了作者2020年2月至6月撰寫的25篇研究報(bào)告，分為總體篇、財(cái)稅篇、金融篇、內(nèi)需篇和綜述篇，并按時(shí)間順序展示。每篇報(bào)告在選題上聚焦黨中央關(guān)于統(tǒng)籌推進(jìn)疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的決策部署，內(nèi)容上充分體現(xiàn)習(xí)近平總書記的重要講話和重要指示批示精神，既有學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想的感悟和體會，也有對黨中央和國務(wù)院
本書采用問答的形式，科學(xué)解答家長普遍關(guān)心又不知該如何告訴孩子們的關(guān)于病毒的常見疑問，內(nèi)容涉及新型冠狀病毒、禽流感病毒、肝炎病毒等不同病毒的傳播途徑、致病原理，以及戴口罩、洗手、隔離等預(yù)防病毒的各項(xiàng)措施，共40個(gè)問題，旨在從長期個(gè)人防護(hù)及孩子健康成長的角度，引導(dǎo)孩子正確認(rèn)識生活中常見的病毒，學(xué)會科學(xué)有效地保護(hù)自己，并養(yǎng)成
面對新型冠狀病毒廣大人民群眾已經(jīng)從各種媒介獲取相關(guān)知識及防護(hù)辦法，但是對于廣大醫(yī)護(hù)人員，以及更多的從其他醫(yī)療崗位支援此次疫情防治的醫(yī)護(hù)人員，如何認(rèn)識這種新型病毒，如何做到病例的早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早隔離和早治療，提高及時(shí)救治病人的效率和成功率，有效控制疫情的發(fā)展，*程度降低其演變成重癥肺炎的可能，以及如何在工作中做到防護(hù)到
《綜合醫(yī)院突發(fā)急性呼吸道傳染病臨床防控培訓(xùn)教程》將疫情期間筆者所在醫(yī)院的應(yīng)對措施整理成冊，條理清楚、切實(shí)可行，供其他兄弟醫(yī)院借鑒參考。概括而言，該書的特點(diǎn)和優(yōu)勢可歸納為以下三點(diǎn)：一，體系完整，內(nèi)容全面。該書內(nèi)容涵蓋醫(yī)療、醫(yī)院感染管理、護(hù)理三個(gè)方面，邏輯結(jié)構(gòu)清晰、框架體系完整；并圍繞院內(nèi)防線構(gòu)筑、疑似患者診療、急危重癥流
《青藏高原科考健康防護(hù)手冊》緊扣科考人員在青藏高原現(xiàn)場考察時(shí)的健康和衛(wèi)生需要，分10章介紹了青藏高原自然人文環(huán)境、進(jìn)入高原時(shí)的衛(wèi)生防護(hù)和藥物防護(hù)、青藏高原飲食飲水及住宿衛(wèi)生、高原常見疾病防治、高原有毒（害）動植物的防治、高原常見自然災(zāi)害的脫險(xiǎn)與求生、高原現(xiàn)場急救技術(shù)、不同考察區(qū)的主要健康問題以及返回平原時(shí)的注意事項(xiàng)，具
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