在新時(shí)代，隨著改革開放的深入開展，中國(guó)的大國(guó)外交和對(duì)外開放將更加全面、深入。在構(gòu)建人類命運(yùn)共同體的政策指引下，中國(guó)所倡導(dǎo)的“一帶一路”倡議得到了長(zhǎng)足發(fā)展，以商貿(mào)、務(wù)工、旅游、國(guó)際交流等目的前往沿線國(guó)家的人群日漸增多。如果出發(fā)前沒做好在海外逗留期間如何避免可能感染傳染病的風(fēng)險(xiǎn)準(zhǔn)備，在整個(gè)行程中一旦遇到傳染病又不能妥善處理

《流行病學(xué)常識(shí)與解讀》是流行病學(xué)領(lǐng)域的通識(shí)教育教材。全書共分十七章，分別從流行病學(xué)的定義、率、比、抽樣、對(duì)照、暴露、偏倚、混雜、生態(tài)學(xué)謬誤、倫理學(xué)等基本概念出發(fā)，配以淺顯易懂、生動(dòng)有趣的案例，對(duì)流行病學(xué)的基本概念、研究設(shè)計(jì)、因果推導(dǎo)、結(jié)果解讀和調(diào)查報(bào)告的撰寫等進(jìn)行了深入淺出的系統(tǒng)講解。該教材不僅適用于高等院校通識(shí)教育課

提起“流行病”一詞，不禁會(huì)讓人想到各種席卷全球的可怕疾病，其所到之處皆會(huì)導(dǎo)致死傷無(wú)數(shù)。本書作者彼得？C.多爾蒂，憑借其關(guān)于免疫系統(tǒng)如何識(shí)別病毒感染細(xì)胞的論述而榮獲1996年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)，是該領(lǐng)域的權(quán)威專家，他幫助我們重新認(rèn)識(shí)了“流行病”這一關(guān)系當(dāng)今人類社會(huì)生死攸關(guān)的重大問題。作者通過(guò)簡(jiǎn)潔明了，一問一答的形式，為

《張文宏說(shuō)傳染》不是一本短期時(shí)效的防疫手冊(cè)，而是一部提供系統(tǒng)性知識(shí)的科普經(jīng)典。這是上海華山醫(yī)院感染科主任張文宏首次出版面向大眾的科普書，用大眾樂于接受的方式普及醫(yī)學(xué)專業(yè)知識(shí)，每一個(gè)沒有醫(yī)學(xué)背景的普通人都能看得懂、信得過(guò)、用得上。

流行病學(xué)資料超過(guò)80%與空間信息有關(guān)，如何有效地將空間信息技術(shù)與流行病學(xué)進(jìn)行結(jié)合成為關(guān)鍵。本書嘗試從流行病學(xué)的角度全面介紹空間流行病學(xué)這一新興分支學(xué)科的相關(guān)理論，特別是借鑒了統(tǒng)計(jì)學(xué)的思路，創(chuàng)新性地從數(shù)據(jù)類型的角度來(lái)介紹理論與方法，以數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)方法，大大降低了使用者選擇正確方法的難度。同時(shí)，將理論介紹與案例實(shí)踐相結(jié)合，提供

本書以案例的形式對(duì)防控新冠肺炎新政內(nèi)容進(jìn)行逐一解讀，包括但不限于適用主體、適用范圍、操作實(shí)務(wù)、政策依據(jù)、注意事項(xiàng)等內(nèi)容。本書選取典型案例200個(gè)，涵蓋稅收、財(cái)政、金融、勞動(dòng)保障、合同、物價(jià)、工商、科技等方面的政策，通過(guò)一問一答、舉一反三的方式，對(duì)新政內(nèi)容全覆蓋、無(wú)死角進(jìn)行解讀，并指導(dǎo)企業(yè)如何正確、靈活、便捷適用政策，切

本書針對(duì)重點(diǎn)場(chǎng)所、重點(diǎn)單位、重點(diǎn)人群的環(huán)境健康防控工作進(jìn)行指導(dǎo)和規(guī)范，每個(gè)場(chǎng)景提供10條左右的核心防控知識(shí)，有利于讀者迅速、精確掌握和使用，提升相關(guān)工作人員環(huán)境健康素養(yǎng)和管理水平。尤其是對(duì)疫情后復(fù)工復(fù)產(chǎn)階段的重點(diǎn)場(chǎng)所、重點(diǎn)單位、重點(diǎn)人群給予指導(dǎo)。

以新冠病毒肺炎疫情為代表的新發(fā)呼吸道傳染病對(duì)我國(guó)的經(jīng)濟(jì)、人民的健康和生活產(chǎn)生重大影響。以公共場(chǎng)所和辦公場(chǎng)所為代表的重點(diǎn)場(chǎng)所是人們工作、休閑和娛樂等不可缺少的場(chǎng)所之一，也是新冠病毒肺炎疫情期間公眾重點(diǎn)關(guān)注的對(duì)象之一。但是，目前我國(guó)還沒有針對(duì)重點(diǎn)場(chǎng)所新發(fā)呼吸道傳染病消毒和防控技術(shù)的書籍。本書涵蓋《公共場(chǎng)所衛(wèi)生管理?xiàng)l例》規(guī)定

應(yīng)衛(wèi)健委疾控局要求，環(huán)境所對(duì)于新發(fā)呼吸道傳染病進(jìn)行科普知識(shí)匯總傳播，除出版物之外，微信、微博等通過(guò)視頻、音頻等多媒體全方位傳播防護(hù)知識(shí)。本書以呼吸道傳染病防控三個(gè)重要環(huán)節(jié)（場(chǎng)所、個(gè)人防護(hù)和健康教育）為切入點(diǎn)，采用對(duì)話式（一問一答）和通俗易懂的語(yǔ)言，圖文并茂，對(duì)新發(fā)呼吸道傳染病重點(diǎn)防控知識(shí)進(jìn)行匯總和介紹。

《高等教育財(cái)經(jīng)類核心課程系列教材》特點(diǎn)：1.課程資源，配套上網(wǎng)：相關(guān)“單一窗口”標(biāo)準(zhǔn)版用戶手冊(cè)。提供二維碼解答、教學(xué)課件、習(xí)題參考答案、教學(xué)大綱、模擬試卷、學(xué)習(xí)指南與習(xí)題指導(dǎo)等資源。2.突出應(yīng)用，實(shí)操技能。引導(dǎo)學(xué)生“學(xué)中做”和“做中學(xué)”，以學(xué)促做、知行合一。3.體系完整，重點(diǎn)突出。既考慮課程體系的完整性，又突出了重點(diǎn)教