本書主要介紹精神病患者就醫(yī)時(shí)的相關(guān)問題，讓患者及其家屬心里更加明確，少走彎路。內(nèi)容體例采用問答形式，在問題選擇上，力求做到客觀、實(shí)際，以解決患者及其家屬的真正疑問為目的。在解答問題時(shí)，以患者真正想了解的內(nèi)容為重點(diǎn)，文字通俗易懂且不失專業(yè)。

《精神心理疾病護(hù)理與康復(fù)》本書主要闡述了精神科常見疾病的護(hù)理與康復(fù)等相關(guān)知識，對精神科常見疾病，如精神分裂癥、雙相障礙、兒童青少年精神障礙、老年精神疾病等的發(fā)生、發(fā)展、原因、常見檢查項(xiàng)目、相關(guān)治療方法、預(yù)防及注意事項(xiàng)、家庭護(hù)理、康復(fù)治療項(xiàng)目等均有涉及，切實(shí)貼近患者、家屬及廣大民眾所需。內(nèi)容體例均采用問答形式，在問題選擇

本書是一本關(guān)于變革時(shí)代中職場心理調(diào)適的專著，具有理論與實(shí)踐兩個(gè)方面的意義。本書從改革開放四十年的巨變著手，深入思考組織管理及人才發(fā)展的相關(guān)課題，力求幫助個(gè)人提升心理素質(zhì)，建立不僅適應(yīng)變化而且駕馭變化的職業(yè)人格，以在瞬息萬變的社會潮流中，抓住機(jī)遇、把握方向

石油員工由于工作原因，經(jīng)常遠(yuǎn)離家庭，夫妻分居、子女隔代撫養(yǎng)等現(xiàn)象比比皆是，因家庭問題導(dǎo)致的心理疾病時(shí)有發(fā)生，嚴(yán)重者甚至家庭破裂。如何幫助員工解決家庭問題，提升人生幸福感，同時(shí)促進(jìn)企業(yè)科學(xué)合理安排工作時(shí)間，更好地執(zhí)行國家工作時(shí)間標(biāo)準(zhǔn)、休假制度，保障員工得到充分的休息，避免疲勞作業(yè)，是該書寫作的初衷和目的。該書選取了涵蓋夫

職場是員工獲得尊重和實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的平臺，面對快速發(fā)展的行業(yè)產(chǎn)業(yè)環(huán)境和日趨激烈的職場競爭，如何科學(xué)地做好職業(yè)規(guī)劃、如何維持好職場人際關(guān)系、如何正確面對職場的成敗，等等，都是擺在每個(gè)員工面前的難題。每個(gè)人都希望找到解決職場問題的方法和鑰匙，拿著這把鑰匙去獲得職場的成功和工作的成就感。石油化工行業(yè)風(fēng)險(xiǎn)程度較高，生產(chǎn)環(huán)境高溫高

這是一部罕見病領(lǐng)域心理健康讀物。是心理咨詢師魏瑞紅將長期為罕見病成骨不全癥（昵稱瓷娃娃）病友和家屬做心理輔導(dǎo)積累的素材、典型案例，整理成個(gè)案故事，撰寫而成的病友群體自讀本。本書并由心理督導(dǎo)張敏點(diǎn)評，插畫師蘇鈺婷設(shè)計(jì)插畫。 瓷娃娃的心理問題于其他病童家庭有很多共性，在關(guān)注罕見病人群心理健康問題的同時(shí)，也希望廣大讀者開卷有

軀體癥狀是引導(dǎo)患者就診的主要因素，也是對患者造成直接痛苦并影響患者社會功能的主要原因。按現(xiàn)行的醫(yī)學(xué)理念則將癥狀歸入"疾病"系統(tǒng)，而對癥狀本身未給予充分重視。本"共識"是在2015年、2016年"共識"基礎(chǔ)上的深入。本書的內(nèi)容基于心身醫(yī)學(xué)的理論框架，從生物、心理及社會多方面系統(tǒng)認(rèn)識、分析、研究臨床軀體癥狀、并從多個(gè)維度探

本書以留學(xué)生的實(shí)際需要為導(dǎo)向，并且將醫(yī)學(xué)中的心理行為問題，包括各種疾病的心理行為學(xué)基礎(chǔ)、各種疾病的心理行為變化與心理學(xué)的系統(tǒng)知識和相關(guān)技術(shù)緊密結(jié)合起來，包括在疾病過程中如何應(yīng)用有關(guān)心理學(xué)知識和技術(shù)。以提高留學(xué)生對相關(guān)學(xué)科的學(xué)習(xí)興趣，提高相關(guān)的教學(xué)質(zhì)量。

本書主要介紹了精神心理科常見疾病臨床診斷思維及常用治療方法，包括精神心理科常見疾病的病因、臨床表現(xiàn)、診斷和鑒別診斷，書中著重對診斷、鑒別診斷以及新近診療進(jìn)展予以解讀與說明。全書思路清晰，內(nèi)容豐富，旨在幫助精神心理科醫(yī)師將常見疾病的診療新進(jìn)展和新技術(shù)更好地應(yīng)用于臨床。也適合相關(guān)專業(yè)作為參考資料應(yīng)用。

簡介本書根據(jù)中職生的身心發(fā)展特點(diǎn)和需要,由擁有多年從事心理健康教育和研究經(jīng)驗(yàn)的專家、教授及*線骨干教師編撰,旨在幫助中職生樹立心理健康意識,掌握心理調(diào)適方法,培養(yǎng)積極而健康的心理狀態(tài),修煉自信、自律、敬業(yè)、樂群的心理品質(zhì)和能力,*限度地發(fā)揮自身潛能,成為身心健康、人格健全的合格人才。本書分為成長篇、生活篇、青春期性心理