本書(shū)分為13章，內(nèi)容包括機(jī)器學(xué)習(xí)理論基礎(chǔ)、回歸模型理論基礎(chǔ)、基于噪聲特性的核嶺回歸模型、基于噪聲特性的V-支持向量回歸模型等。

改變世界的科學(xué)是針對(duì)青少年編著的一套大型科普?qǐng)D書(shū)，以編年體的形式呈現(xiàn)，圖文并茂地?cái)⒄f(shuō)20000年來(lái)人類(lèi)科學(xué)進(jìn)步的足跡，每?jī)?cè)包含200多個(gè)條目，精美插圖300多幅。從學(xué)科發(fā)展的源頭講起，選列重要的科學(xué)發(fā)現(xiàn)，重現(xiàn)科學(xué)發(fā)現(xiàn)的歷程，兼及科學(xué)機(jī)構(gòu)的興衰、科學(xué)教育的發(fā)展、科學(xué)社團(tuán)的變遷等。詳細(xì)介紹各個(gè)時(shí)期的科學(xué)發(fā)現(xiàn)和技術(shù)革新，幫助

"本書(shū)是根據(jù)工科院校大學(xué)物理課程特點(diǎn)，并結(jié)合編者多年一線教學(xué)經(jīng)驗(yàn)編寫(xiě)而成的。本書(shū)為下冊(cè)，配套馬文蔚等主編的《物理學(xué)（第七版）》包括恒定磁場(chǎng)、電磁感應(yīng)、電磁場(chǎng)、光學(xué)、相對(duì)論、量子物理等內(nèi)容；共五章，每章由授課章節(jié)、目的要求、重點(diǎn)難點(diǎn)、主要內(nèi)容、例題精解等部分構(gòu)成，書(shū)后精心編排了兩套綜合習(xí)題、三套綜合測(cè)試，并給出了參考答案

本書(shū)為英國(guó)引進(jìn)圖書(shū)。從內(nèi)容來(lái)看，該書(shū)既包括了硬核的學(xué)科知識(shí)，如物質(zhì)、聲、光、力，同時(shí)包含知識(shí)在生活中的有趣應(yīng)用，如生活中的物理、自然中的物理，兼具實(shí)用性和趣味性。每節(jié)內(nèi)容由基本介紹、知識(shí)點(diǎn)圖解、實(shí)際應(yīng)用的圖片演示、科學(xué)家介紹和趣味知識(shí)等板塊構(gòu)成，結(jié)構(gòu)清晰，內(nèi)容充實(shí)，圖片直觀，趣味性強(qiáng)，適合作為學(xué)科啟蒙和課內(nèi)學(xué)習(xí)之間的銜

從夏日的煙火到冬日的暖陽(yáng)，從樹(shù)林里的螢火蟲(chóng)到海上燈塔……光指引著我們不斷前行。但是光從哪里來(lái)？我們?nèi)绾慰吹焦�？光�?huì)拐彎嗎？從貓的呼嚕聲到雷雨的轟隆聲，從朋友的說(shuō)話聲到學(xué)校的鐘聲……聲音是我們獲取信息的重要通道。但聲音是如何產(chǎn)生的呢？我們又是怎么聽(tīng)到的？為什么有聲音

本書(shū)是為物理愛(ài)好者撰寫(xiě)的《物理感覺(jué)啟蒙讀本》和《物理感覺(jué)從悟到通》的延續(xù)，強(qiáng)調(diào)從物理感覺(jué)到建立妙極機(jī)神、思合符契的物理心像的歷程，啟迪他們有意識(shí)地讓“行為心役”。要使得學(xué)生對(duì)精義曲隱的物理了然于心，就要在培養(yǎng)物理感覺(jué)的基礎(chǔ)上，按題面的物理圖像索驥，分成許多意念，結(jié)合已有的經(jīng)驗(yàn)把這些不同的意念有機(jī)地、藝術(shù)地組織在一起，“

本書(shū)為“聚集誘導(dǎo)發(fā)光叢書(shū)”之一。聚集誘導(dǎo)發(fā)光(AIE)機(jī)理的探索伴著AIE領(lǐng)域的發(fā)展，AIE領(lǐng)域經(jīng)過(guò)20余年的蓬勃發(fā)展，機(jī)理探究日新月異。從猜測(cè)假設(shè)，到理論推算；從初步實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證，到指導(dǎo)新體系開(kāi)發(fā)；從經(jīng)典光物理過(guò)程，到新穎的空間共軛機(jī)制探索；AIE機(jī)理的研究正展現(xiàn)出其在該領(lǐng)域不可或缺的指導(dǎo)意義。本書(shū)系統(tǒng)地闡述了主要AIE

本書(shū)是一本專(zhuān)注于物理教育領(lǐng)域的研究著作。本書(shū)全面研究了物理教學(xué)的理論、方法，重點(diǎn)關(guān)注如何通過(guò)物理教育培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。通過(guò)理論闡釋、教學(xué)案例和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)分享，為物理教育工作者、學(xué)生以及相關(guān)研究者提供了系統(tǒng)的指導(dǎo)，以促進(jìn)學(xué)生在物理學(xué)科中的創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力的提升。希望讀者通過(guò)本書(shū)的學(xué)習(xí)，能夠更深入地了解物理教育的獨(dú)特挑戰(zhàn)

本書(shū)旨在為固體力學(xué)專(zhuān)業(yè)、土木類(lèi)、材料類(lèi)及機(jī)械類(lèi)相關(guān)專(zhuān)業(yè)高年級(jí)本科生研究生開(kāi)設(shè)的"固體本構(gòu)理論"相關(guān)課程，意在使學(xué)生掌握建立固體本構(gòu)模型的基本概念、基本理論和基本方法。本書(shū)在連續(xù)介質(zhì)力學(xué)的基礎(chǔ)上，結(jié)合損傷理論、細(xì)觀力學(xué)基礎(chǔ)講述固體本構(gòu)模型的建模方法、基本概念和基本理論。為簡(jiǎn)化問(wèn)題的復(fù)雜性,突出固體本構(gòu)理論的基礎(chǔ)，本書(shū)重點(diǎn)

本書(shū)可作為一般大學(xué)物理(及有關(guān))專(zhuān)業(yè)本科生的“量子力學(xué)”課程教材.全書(shū)共分12章:1.量子力學(xué)的誕生(2);2.波函數(shù)與薛定諤方程(8);3.一維定態(tài)問(wèn)題(6);4.力學(xué)量用算符表達(dá)與表象變換(8);5.力學(xué)量隨時(shí)間的演化與對(duì)稱(chēng)性(6);6.中心力場(chǎng)(6);7.粒子在電磁場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)(4);8.自旋(6);9.力學(xué)量本征