由《軍事文集》編寫組主編的《軍事文集(共6冊)(精)》經(jīng)中央、批準(zhǔn)，由和民解放j軍軍事科學(xué)院合作編輯并于1993年靠前版。文集編入1927年８月至1972年12月關(guān)于軍事方面的文章、電報、命令、批示信函、報告、談話1600余文篇，部分是靠前次公開發(fā)表。此書應(yīng)廣大讀者要求，我們組織再版。

《<毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論>問題導(dǎo)入式專題教學(xué)研究》除了導(dǎo)論部分外，共有十三個專題。前七個專題主要講授馬克思主義中國化理論成果的基本理論，包括為什么要實現(xiàn)馬克思主義中國化、怎樣理解毛澤東思想的歷史地位與當(dāng)代價值、為什么說中國特色社會主義理論體系是當(dāng)代中國的馬克思主義、為什么說社會主義初級階段是建設(shè)中國

本書從開國領(lǐng)袖*的溝通技巧、說辯才能、演講功力、交談藝術(shù)、幽默天賦及魅力風(fēng)采六個方面，分為二十四個章節(jié)，對領(lǐng)袖口才進行了全方位、多角度、廣視角、大范圍的剖析。本書引文豐富，分析精當(dāng)，不僅可供讀者從領(lǐng)袖的口才故事中了解和領(lǐng)會*的口才魅力，同時還可借鑒，具有實用性。

本書選取了*對衛(wèi)立煌、馬占山、鄧寶珊、白崇禧、湯恩伯、楊虎城、李宗仁、張輝瓚、胡宗南、閻錫山、傅作義、戴安瀾等十五位國民黨高級將領(lǐng)的評點。或解讀*評點人物的背景、用意，或講述*與所評點人物之間的故事，披露了國共兩黨在長期斗爭、幾度合作中許多鮮為人知的內(nèi)幕，充分展示了*高瞻遠矚的政治遠見、堅定不移的革命信念、爐火純青的斗

《實踐論》《矛盾論》是*關(guān)于馬克思主義認識論的代表著作。作者借用馬克思主義的認識論觀點揭露黨內(nèi)的教條主義和經(jīng)驗主義，特別是教條主義的主觀主義錯誤。運用唯物辯證法總結(jié)了中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國革命斗爭的實踐經(jīng)驗，深刻地闡述了對立統(tǒng)一規(guī)律。由中國民主法制出版社、研究出版社聯(lián)合出版的《〈實踐論〉〈矛盾論〉導(dǎo)讀》，在附原文的基礎(chǔ)上

經(jīng)典閱讀有資政育人之功效。本書從《實踐論》《矛盾論》的歷史背景、內(nèi)容闡釋、重要地位、在新的實踐中堅持和發(fā)展等方面力求從理論和實踐的層面，重點把握經(jīng)典作家的思想全貌及其作品的深厚底蘊，對馬克思主義經(jīng)典著作進行了原創(chuàng)性的解讀和剖析，以使讀者能系統(tǒng)掌握貫穿經(jīng)典著作中的馬克思主義立場、觀點和方法。深化對馬克思主義理論的理解，強

本書以導(dǎo)讀的形式闡明了提出正確處理人民內(nèi)部矛盾的歷史背景和理論前提，同時深刻論述了人民內(nèi)部矛盾的性質(zhì)、具體內(nèi)容和一系列正確處理方法等等。結(jié)合原著作的架構(gòu)，主題內(nèi)容涉及：兩類不同性質(zhì)的矛盾；肅反問題；農(nóng)業(yè)合作化問題；工商業(yè)者問題；知識分子問題；少數(shù)民族問題；統(tǒng)籌兼顧，適當(dāng)安排；關(guān)于百花齊放，百家爭鳴，長期共存，互相監(jiān)督；

毛澤東認為中國社會主義經(jīng)濟建設(shè)要“以蘇為鑒”，探索適合中國國情的發(fā)展道路。對中國社會主義經(jīng)濟發(fā)展戰(zhàn)略的構(gòu)想、經(jīng)濟發(fā)展速度的思考、經(jīng)濟發(fā)展動力的判斷、經(jīng)濟體制改革的設(shè)想和商品經(jīng)濟的認識，構(gòu)成了毛澤東探索中國社會主義經(jīng)濟發(fā)展道路的主要內(nèi)容。歷史的弄潮兒，常是在敢于直面艱險的探索中開辟前進的道路；理論的開拓者，總是在善于回答

毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論學(xué)習(xí)輔導(dǎo)用書 BX

本書是廣東省高校思想政治理論課*思想和中國特色社會主義理論體系概論教學(xué)研究基地20132015年度教師優(yōu)秀論文的結(jié)集。全書分為教學(xué)方法篇、教學(xué)設(shè)計篇和理論探討篇三大模塊，圍繞概論課課程建設(shè)和教學(xué)中的重大理論和實踐問題，特別是圍繞如何將國家主席的系列重要講話精神和四個全面戰(zhàn)略部署貫徹到概論課的教學(xué)實踐中，實現(xiàn)三進入，展開