城市更新是當(dāng)前城市高質(zhì)量發(fā)展的重要議題，也是系統(tǒng)性、復(fù)雜性工程。城市更新的試點(diǎn)工作也剛剛起步，仍在探索之中。本書(shū)從城市更新概念內(nèi)涵與相關(guān)理論講起，深入剖析城市更新的國(guó)家層面、杭州層面和臨平層面的相關(guān)政策，然后聚焦于關(guān)于生活改善、基礎(chǔ)設(shè)施、共享空間、文化傳創(chuàng)、產(chǎn)業(yè)增效和城鄉(xiāng)共富等方面的臨平城市更新實(shí)踐案例，最后提出城市更

本書(shū)為中華人民共和國(guó)成立初期北京市城市規(guī)劃建設(shè)工作的主管領(lǐng)導(dǎo)鄭天翔同志1952-1958年間的日記，它以領(lǐng)導(dǎo)者、組織者和決策者的獨(dú)特視角，翔實(shí)記錄了北京現(xiàn)代城市規(guī)劃起步階段城市規(guī)劃建設(shè)方面的大量項(xiàng)目、工程、會(huì)議、事件和人物等重要史實(shí)，以及1953年、1957年和1958年三版北京城市總體規(guī)劃的研究和決策的過(guò)程，首次披露

景觀設(shè)計(jì)是環(huán)境設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)的重要課程。本教材編寫(xiě)以基礎(chǔ)概念入手，旨在培養(yǎng)學(xué)生的專(zhuān)業(yè)技能，將傳統(tǒng)知識(shí)教授方式與新型數(shù)字化教學(xué)方式相結(jié)合。教材分為三部分，共八章。第d一部分主要介紹景觀設(shè)計(jì)相關(guān)概念理論；第二部分景觀設(shè)計(jì)實(shí)踐，以設(shè)計(jì)任務(wù)引入、設(shè)計(jì)程序、設(shè)計(jì)實(shí)踐為講解順序，使學(xué)生基本掌握景觀設(shè)計(jì)的能力；第三部分景觀設(shè)計(jì)案例解析幫助

本教材緊緊圍繞黨的二 十大報(bào)告提出的“加強(qiáng)城鄉(xiāng) 建設(shè)中歷史文化保護(hù)傳承” 要求，核心內(nèi)容采用軟件操 作的基本理論和實(shí)例相結(jié)合 的方式進(jìn)行講解，分為兩大 部分共5個(gè)項(xiàng)目，項(xiàng)目1和項(xiàng) 目2介紹了SketchUp軟件的 安裝、界面布局、各種建模 工具的使用方法等。項(xiàng)目3 介紹了植物、地形、小品、 建筑等

本教材是在《園林素描 》(第3版)的基礎(chǔ)上修訂的 ，配備了數(shù)字資源。教材內(nèi) 容包括兩大部分，即基礎(chǔ)素 描與園林風(fēng)景表現(xiàn)素描�；� 礎(chǔ)素描包括：基礎(chǔ)透視、石 膏幾何形體、靜物、石膏像 的素描表現(xiàn)。園林風(fēng)景表現(xiàn) 素描包括：風(fēng)景園林物象的 單體繪畫(huà)、中國(guó)傳統(tǒng)園林的 素描創(chuàng)作、西方古典風(fēng)景素 描園林創(chuàng)作繪畫(huà)

本教材借鑒吸收近年來(lái) 風(fēng)景園林工程項(xiàng)目管理研究 成果和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，力求契合 風(fēng)景園林工程項(xiàng)目管理應(yīng)用 型人才培養(yǎng)的需求。主要內(nèi) 容包括：緒論，風(fēng)景園林工 程項(xiàng)目管理組織、前期決策 、勘察設(shè)計(jì)管理、招投標(biāo)管 理、合同管理，風(fēng)最園林工 程施工組織設(shè)計(jì)，風(fēng)景園林 工程項(xiàng)目成本管理、進(jìn)度管 理、質(zhì)量管理及竣

《風(fēng)景園林制圖》（第3 版）由北京林業(yè)大學(xué)園林學(xué) 院制圖課程組依據(jù)普通高等 院校工程圖學(xué)課程教學(xué)基本 要求并總結(jié)多年教學(xué)實(shí)踐經(jīng) 驗(yàn)，以及最新國(guó)家相關(guān)標(biāo)準(zhǔn) 編寫(xiě)而成，與中國(guó)林業(yè)出版 社出版的《風(fēng)景園林制圖習(xí) 題集》（第3版）配套使用 。本教材由制圖的基本知識(shí) 、投影制圖（畫(huà)法幾何與陰 影透視）和專(zhuān)業(yè)

本教材闡述了風(fēng)景園林 設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)知識(shí)、基本原理 及基本方法。全書(shū)結(jié)構(gòu)分為 緒論和上、下兩篇。緒論明 確了風(fēng)景園林相關(guān)概念與基 本屬性，梳理了中西方風(fēng)景 園林發(fā)展歷程與文化藝術(shù)特 征；上篇“總論”著重闡述了 風(fēng)景園林的形式與設(shè)計(jì)基本 原理、園林空間及其空間造 景的手法；下篇“各論”主要 闡述風(fēng)景園林

本書(shū)根據(jù)土木類(lèi)教學(xué)質(zhì)量國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)（給排水科學(xué)與工程專(zhuān)業(yè)）對(duì)給水管網(wǎng)課程教學(xué)基本要求和長(zhǎng)安大學(xué)給水管網(wǎng)課程教學(xué)大綱編寫(xiě)，全書(shū)共分12章，主要內(nèi)容包括：給水系統(tǒng)，設(shè)計(jì)用水量，給水系統(tǒng)的工作情況，輸水管渠和管網(wǎng)布置，水管、管網(wǎng)附件和附屬構(gòu)筑物，管段流量、管徑和水頭損失計(jì)算，管網(wǎng)水力計(jì)算，分區(qū)給水系統(tǒng)，管網(wǎng)優(yōu)化計(jì)算，有壓管道水錘

本教材以園林規(guī)劃設(shè)計(jì)的基本原理與方法為基礎(chǔ)，以校企雙元合作開(kāi)發(fā)的真實(shí)性項(xiàng)目導(dǎo)向任務(wù)驅(qū)動(dòng)，課程教學(xué)模式為編寫(xiě)體例，致力全方位培育學(xué)生園林設(shè)計(jì)崗位所需職業(yè)綜合素質(zhì)與能力。本教材包括園林規(guī)劃設(shè)計(jì)概況、園林規(guī)劃設(shè)計(jì)基本技藝、園林要素設(shè)計(jì)、庭院與屋頂花園設(shè)計(jì)、城市道路與廣場(chǎng)綠地設(shè)計(jì)、單位附屬綠地規(guī)劃設(shè)計(jì)、居住區(qū)綠地規(guī)劃設(shè)計(jì)、公園