《二語(yǔ)寫(xiě)作中的錯(cuò)誤分析與中介語(yǔ)研究——從理論到實(shí)踐=ErrorAnalysisandInterlanguageinChineseSecondLanguageWriting(天涯論叢)》本書(shū)稿重點(diǎn)研究了語(yǔ)言學(xué)領(lǐng)域的熱點(diǎn)課題——評(píng)價(jià)功能，尤其側(cè)重研究口語(yǔ)中的評(píng)價(jià)功能，羅列了不少口語(yǔ)語(yǔ)料庫(kù)的實(shí)證研究成果。本書(shū)稿考察英語(yǔ)日常對(duì)

現(xiàn)在，很多人都覺(jué)得自己不太會(huì)說(shuō)話，人際關(guān)系處理得不好，與預(yù)期有較大差距。因此，這些人想通過(guò)一些方法和技巧練就好的口才，擴(kuò)展自己的朋友圈。本書(shū)講述了新時(shí)代下的溝通之道，介紹了很多提高情商和“言值”的思路和方法。本書(shū)以“簡(jiǎn)單、實(shí)用、有效”為原則，列舉了多種實(shí)際的情景和案例，配以精辟的分析，使用通俗易懂的語(yǔ)言，力求讓讀者在最

翻譯學(xué)作為一門(mén)研究翻譯的科學(xué)，是由不同學(xué)科、不同層次、不同范式、不同流派構(gòu)成的，存在于特定的科學(xué)文化環(huán)境中，并不斷演化的系統(tǒng)。在其內(nèi)部，翻譯學(xué)涉及翻譯哲學(xué)、基礎(chǔ)翻譯學(xué)、應(yīng)用翻譯學(xué)、技術(shù)翻譯學(xué)、歷史翻譯學(xué)等學(xué)科，因此對(duì)翻譯學(xué)理論進(jìn)行研究，不能僅限于語(yǔ)言學(xué)層面，還應(yīng)該擴(kuò)展到多個(gè)領(lǐng)域。不同的翻譯方法、技巧和理論催生了不同的翻

學(xué)會(huì)在公開(kāi)場(chǎng)合開(kāi)口說(shuō)話是我們?cè)谏鐣?huì)活動(dòng)中的重要技能，面對(duì)公眾如何把話說(shuō)好、說(shuō)得動(dòng)聽(tīng)、說(shuō)得引人入勝，讓話語(yǔ)引起公眾的共鳴，是每一個(gè)成功人士都要研究的課題。本書(shū)以即興演講為主題，用七個(gè)章節(jié)向讀者介紹了一場(chǎng)成功的演講應(yīng)該包括的環(huán)節(jié)，以及做好這些環(huán)節(jié)所需要的針對(duì)性練習(xí)。本書(shū)旨在告訴讀者，演講是一個(gè)通過(guò)后天訓(xùn)練就可以掌握的技巧，

寫(xiě)作是一項(xiàng)重要且常見(jiàn)的任務(wù)，高質(zhì)量的寫(xiě)作需要投入大量的時(shí)間和精力。生成式人工智能（AIGC）和ChatGPT的出現(xiàn)，為人們又快又好地進(jìn)行寫(xiě)作提供了新的可能。那么，到底如何利用這些新工具進(jìn)行高質(zhì)量寫(xiě)作呢？本書(shū)旨在幫助讀者充分理解、掌握AIGC和ChatGPT的相關(guān)知識(shí)和使用方法，提高寫(xiě)作效率，并增加創(chuàng)新元素，使寫(xiě)作過(guò)程變

數(shù)范疇是人類(lèi)語(yǔ)言中的基本范疇，不同語(yǔ)言表達(dá)數(shù)范疇的標(biāo)記有不同的句法和語(yǔ)義表現(xiàn)。以英語(yǔ)復(fù)數(shù)標(biāo)記為代表的研究不能涵蓋世界語(yǔ)言復(fù)數(shù)標(biāo)記的多樣性與復(fù)雜性。本研究以封閉的語(yǔ)言系統(tǒng)贛語(yǔ)宜春話中的四個(gè)不同類(lèi)型的復(fù)數(shù)標(biāo)記為例，揭示了復(fù)數(shù)標(biāo)記的多樣性及其決定性參數(shù)，歸納了復(fù)數(shù)的不同類(lèi)型。我們認(rèn)為，復(fù)數(shù)標(biāo)記內(nèi)部可以根據(jù)指稱(chēng)性強(qiáng)弱進(jìn)行分類(lèi)：

破字當(dāng)頭，立在其中。作者從2007年發(fā)表《漢語(yǔ)里的名詞和動(dòng)詞》一文開(kāi)始，十余年來(lái)一直在前輩的基礎(chǔ)上，針對(duì)最基本、最重要的兩對(duì)語(yǔ)法范疇“名詞和動(dòng)詞”、“主語(yǔ)和謂語(yǔ)”（它們都來(lái)自印歐語(yǔ)的語(yǔ)法）做破與立、拋與撿的工作，陸續(xù)發(fā)表了數(shù)十篇論文。這些論文分散在許多雜志上，讀者不易查找，現(xiàn)在從中挑選比較重要的編輯成集，取名《破立集》

表達(dá)能力作為一項(xiàng)非常重要的個(gè)人素質(zhì)，正在受到越來(lái)越多學(xué)生家長(zhǎng)的重視。 本書(shū)以《PPT演講力》中提出的“大樹(shù)法則”為基本框架，結(jié)合青少年學(xué)習(xí)、生活中的演講表達(dá)場(chǎng)景，從主題選擇、邏輯梳理、故事敘述、金句設(shè)計(jì)、素材積累等五個(gè)方面，手把手地講解了如何系統(tǒng)提升自己的表達(dá)能力和效果。書(shū)中的案例和場(chǎng)景從作業(yè)展示、班委及三好學(xué)生競(jìng)選，

現(xiàn)代漢語(yǔ)程度構(gòu)式庫(kù)藏豐富，既有表達(dá)程度的共性特征，又存在作為形式意義配對(duì)體的獨(dú)特性質(zhì)�！稘h語(yǔ)程度構(gòu)式的構(gòu)式化及認(rèn)知機(jī)制研究》選取幾類(lèi)程度構(gòu)式作為研究對(duì)象，主要從構(gòu)式理論及認(rèn)知語(yǔ)法視角解讀現(xiàn)代漢語(yǔ)程度構(gòu)式形式特征、構(gòu)式義表現(xiàn)及構(gòu)式化過(guò)程。描寫(xiě)現(xiàn)象同時(shí)給予理論解釋?zhuān)�在定量與定性研究基礎(chǔ)上探索相近構(gòu)式的共性及差異特征。全書(shū)共

寧都方言屬于客家方言寧龍片里的寧都點(diǎn)，在語(yǔ)音、詞匯、語(yǔ)法上有自己的特點(diǎn)本著作學(xué)術(shù)創(chuàng)新點(diǎn)：（1）深度調(diào)查、描寫(xiě)單字，單字?jǐn)?shù)量達(dá)到四千個(gè)，深刻準(zhǔn)確地用國(guó)際音標(biāo)給單字標(biāo)音。（2）運(yùn)用了實(shí)驗(yàn)語(yǔ)音學(xué)知識(shí)研究語(yǔ)音，比如聲調(diào)調(diào)值、元音舌位圖、基頻歸一圖等。（3）運(yùn)用同音字匯軟件，制作了幾千字的同音字表，精準(zhǔn)精確。（4）深入調(diào)查詞匯，