本書通過對北京13～18歲中學(xué)生現(xiàn)狀的描述和分析，全面反映了當(dāng)代未成年人發(fā)展的總體狀況，主要內(nèi)容有：未成年人的生理發(fā)育、心理狀況、思維能力、課業(yè)學(xué)習(xí)等。