《日本的生命科學(xué)政策:連接社會(huì)與科學(xué)》記述了21世紀(jì)日本生命科學(xué)研究所取得的成就,強(qiáng)調(diào)前沿科學(xué)的發(fā)展與科學(xué)倫理之間的密切聯(lián)系帶給人類(lèi)的重大課題。書(shū)中介紹了京都大學(xué)教授、諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)獲得者山中伸彌主導(dǎo)的iPS細(xì)胞研究及其社會(huì)影響,并描述了前沿科學(xué)的發(fā)展與“產(chǎn)、官、學(xué)”協(xié)調(diào)體制高效運(yùn)行的密切關(guān)系。在作者看來(lái),當(dāng)今科
本書(shū)第一章簡(jiǎn)要講解了知識(shí)產(chǎn)權(quán)及專(zhuān)利翻譯的基礎(chǔ)知識(shí)。第二章開(kāi)始即以德漢對(duì)照案例庫(kù)教學(xué)的形式對(duì)德語(yǔ)專(zhuān)利術(shù)語(yǔ)、德國(guó)與歐洲專(zhuān)利法以及專(zhuān)利檢索方法進(jìn)行詳細(xì)的講解。第三、四、五章基于北京之于行知識(shí)產(chǎn)權(quán)代理有限公司、重慶好德譯翻譯有限公司對(duì)新入職員工的實(shí)操培訓(xùn)素材,從專(zhuān)利翻譯項(xiàng)目管理、權(quán)利要求的翻譯原則與方法、譯文校對(duì)與質(zhì)檢這三大方
本書(shū)提供了當(dāng)前的學(xué)術(shù)交流概況,調(diào)查了期刊和書(shū)籍出版、版權(quán)法、新興訪(fǎng)問(wèn)模型、數(shù)字存檔、大學(xué)出版社、元數(shù)據(jù)等領(lǐng)域的事務(wù)狀態(tài)。作者討論了各種價(jià)值觀和利益沖突而引起的許多問(wèn)題,包括公共利益、學(xué)術(shù)自由、科學(xué)進(jìn)步以及有限資源的有效利用等價(jià)值觀。
為了提高中國(guó)標(biāo)準(zhǔn)化工作人員參與國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)化活動(dòng)的英語(yǔ)能力,以適應(yīng)參與國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)化活動(dòng)的需要,國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)化管理委員會(huì)、國(guó)家市場(chǎng)監(jiān)督管理總局標(biāo)準(zhǔn)創(chuàng)新管理司特組織編寫(xiě)《國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)用英語(yǔ)教程》(第二版)。本教程包括8個(gè)單元,內(nèi)容分別是:國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)化組織、國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)化組織的運(yùn)作、國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)、參與ISO/IEC技術(shù)工作、國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)化會(huì)議、采用
本書(shū)首先從重大科技基礎(chǔ)設(shè)施“是什么”出發(fā),分析了重大科技基礎(chǔ)設(shè)施“從哪來(lái)”;接著,從國(guó)際上“怎么管”、我國(guó)“怎么管”,宏觀“怎么管”、微觀“怎么管”等方面,分析了重大科技基礎(chǔ)設(shè)施的管理;在微觀“怎么管”方面,解剖了“兩只麻雀”,即兩個(gè)為多學(xué)科服務(wù)的公用型設(shè)施:一個(gè)是“十五”期間由中國(guó)科學(xué)院有關(guān)研究所建設(shè)的上海光源,另一
本書(shū)對(duì)知識(shí)管理的對(duì)象、概念、類(lèi)別等進(jìn)行了介紹,并基于知識(shí)管理理論的分野分析,形成了知識(shí)管理理論的“3P2C”分類(lèi);從組織行為、知識(shí)資本、管理流程、知識(shí)創(chuàng)新和信息技術(shù)5個(gè)視角介紹了知識(shí)管理的主要內(nèi)容。
本書(shū)主要從生命故事和心理傳記學(xué)的視角對(duì)我國(guó)杰出科學(xué)家的成長(zhǎng)過(guò)程進(jìn)行理論與實(shí)證研究。作者將質(zhì)性研究和量化研究相結(jié)合,探討了我國(guó)院士、長(zhǎng)江學(xué)者、全國(guó)“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽獲獎(jiǎng)?wù)哌@三類(lèi)群體的成長(zhǎng)特點(diǎn)及其影響因素,探討了我國(guó)杰出科學(xué)家的生命故事與其學(xué)術(shù)成就的關(guān)系,在此基礎(chǔ)上,對(duì)我國(guó)杰出科學(xué)創(chuàng)造性人才的教育和培養(yǎng)提
本書(shū)是南開(kāi)大學(xué)與科學(xué)出版社合作的“***教學(xué)團(tuán)隊(duì)?科學(xué)素質(zhì)教育叢書(shū)”中的一本。本書(shū)分五篇—科研基礎(chǔ)知識(shí)篇、科研方法技能篇、科研實(shí)踐應(yīng)用篇、科研學(xué)習(xí)結(jié)合篇和科研素質(zhì)培養(yǎng)篇;以科研方法為核心,結(jié)合科研工作實(shí)際,系統(tǒng)地闡述了科研基本概念、科研工作規(guī)程、典型科研方法、科學(xué)思維方式、基本科研技能、課題組及其管理、科研素質(zhì)培養(yǎng),體
本書(shū)基于國(guó)家自然科學(xué)基金、財(cái)政科學(xué)技術(shù)支出、學(xué)術(shù)論文、發(fā)明專(zhuān)利、基礎(chǔ)研究創(chuàng)新平臺(tái)、高端人才的相關(guān)數(shù)據(jù),構(gòu)建基礎(chǔ)研究競(jìng)爭(zhēng)力指數(shù),對(duì)我國(guó)的基礎(chǔ)研究競(jìng)爭(zhēng)力進(jìn)行分析。本書(shū)主要內(nèi)容分為三大部分。第一部分是基礎(chǔ)研究競(jìng)爭(zhēng)力整體評(píng)價(jià)報(bào)告。本部分從基礎(chǔ)研究投入和基礎(chǔ)研究產(chǎn)出兩方面展開(kāi),并對(duì)其基本數(shù)據(jù)進(jìn)行分析及可視化展示。第二部分是中國(guó)省