《普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材·普通高等教育精品教材：泰語教程（第1冊）（修訂本）》保留了原版的編寫原則和方法，進(jìn)一步充實(shí)了教材的內(nèi)容，引進(jìn)了最新的科研成果，使其更切合教學(xué)需求。第一冊21課，供大學(xué)泰語專業(yè)本科一年級第一學(xué)期使用。前12課為語音部分，講授泰語語音、字母、拼讀

《越南語專業(yè)系列教材：越南語基礎(chǔ)實(shí)踐教程1》選材廣泛，內(nèi)容新穎、貼近生活，力求與中越文化相聯(lián)系，內(nèi)容設(shè)計(jì)與情景交融，注重實(shí)踐和實(shí)訓(xùn)，實(shí)訓(xùn)內(nèi)容突出學(xué)生語言應(yīng)用能力和職業(yè)能力的培養(yǎng)�！对侥险Z專業(yè)系列教材：越南語基礎(chǔ)實(shí)踐教程1》與同類教材相比，無論是結(jié)構(gòu)的布局還是內(nèi)容，均有所創(chuàng)新，具有一定的特色。為適應(yīng)高職高專越南語專業(yè)建設(shè)

泰語作為中泰交流溝通的工具十分重要，而懂泰語的人才難覓。在中國，學(xué)習(xí)泰語的人一直在增加，而適合短期入門的教材屈指可數(shù)。為此，編者從專門出版語言學(xué)習(xí)教材的東洋文庫引進(jìn)了這本泰語教科書，并根據(jù)中國讀者的學(xué)習(xí)特點(diǎn)進(jìn)行了改編，以滿足零起點(diǎn)學(xué)習(xí)者的需要。學(xué)完《別笑：我是泰語學(xué)習(xí)書》，學(xué)習(xí)者可以達(dá)到基本的交流目的�！秳e笑：我是泰語

《別笑！我是越南語學(xué)習(xí)書》首先對越南文字、發(fā)音和聲調(diào)進(jìn)行了深入淺出的介紹和實(shí)踐練習(xí)，通過模仿錄音掌握越南語的基本發(fā)音規(guī)則。在語音學(xué)習(xí)階段，對字母和單詞的發(fā)音，我們采用了國際音標(biāo)注音。全書按照會話情境分成18課，每課圍繞一項(xiàng)功能或者語法項(xiàng)目介紹句型，并組織基本會話。除了語法解釋和詞語學(xué)習(xí)，還穿插介紹一些文化背景知識。學(xué)習(xí)

葡萄牙語簡明教程（下）(附mp3下載)

流暢英語口語教程（第2版）第2冊 教師用書（附光盤）

《緬甸語寫作教程》本教程以緬甸語寫作基礎(chǔ)知識與應(yīng)用技能、緬甸語文體知識，特別是應(yīng)用文體的特點(diǎn)、篇章結(jié)構(gòu)、寫作技巧和修辭手段為主要內(nèi)容，將文體寫作知識與范文相融合，通過理論知識介紹、范文解析、寫作實(shí)踐等環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)，引導(dǎo)學(xué)生形成多角度審題立意的思維方式，啟發(fā)學(xué)生的寫作智能，以期提高學(xué)生的緬甸語寫作能力和語言綜合運(yùn)用能力。本

本書從講授泰語語音發(fā)音部位和發(fā)音方法開始，對中國學(xué)生難分辨的語音進(jìn)行對比發(fā)音訓(xùn)練；在介紹泰語語音拼讀規(guī)則后，按學(xué)習(xí)內(nèi)容先后順序編排的單音節(jié)詞和雙音節(jié)詞。

《緬甸語漢語比較研究》稿從歷史比較語言學(xué)的角度對緬甸語進(jìn)行了全面的描寫和分析，從歷時(shí)和共時(shí)兩個(gè)角度詳細(xì)論述了緬甸語語音、詞匯、語法的形成和發(fā)展，并與漢語作了比較，揭示了緬漢兩種親屬語言的共同點(diǎn)和差異。其中書稿對緬漢同源詞的比對和構(gòu)擬最見功力，對漢藏語比較研究和古漢語研究都極具價(jià)值。

本書共八課及3個(gè)附錄，講解了單元音與輔音、拼音與聲調(diào)、章節(jié)與二合元音、三合元音、單元音后附輔音、二合元音與三合元音后附輔音等內(nèi)容，并在每課后附有注釋和譯文。