本書通過挖掘社交媒體中的自卑情緒數(shù)據(jù),結(jié)合自然語言處理(NLP)、地理信息系統(tǒng)(GIS)技術(shù),探討了自卑情緒的語義特征及空間演變特征。首先,構(gòu)建了自卑情緒語義模型,將該模型應(yīng)用于自卑原因的研究。其次,引入GIS空間分析思想,通過語義建模的方法,對自卑情緒語義空間進行二元劃分,定量提取自卑情緒語義基元,以語義地圖的形式進
本書講述了剪輯、特效、動畫、調(diào)色、文字、輸出等內(nèi)容,主要分為3個部分:第一部分為第1至3章,主要講解PremierePro2024的界面、PremierePro2024的基礎(chǔ)操作、視頻剪輯;第二部分為第4至6章,主要講解常用視頻效果、常用視頻過渡效果、關(guān)鍵幀動畫;第三部分為第7至10章,主要講解調(diào)色、文字、摳像、輸出作
本書主要分為兩部分:第1部分為剪映拍攝(第1-2章),主要講解如何拍出獨具匠心的視頻、玩轉(zhuǎn)構(gòu)圖與燈光;第2部分為剪映各模塊的技術(shù)應(yīng)用(第3-13章),主要講解剪輯技巧、快速剪輯、調(diào)色、美顏美體、視頻特效、抖音玩法、創(chuàng)意文字、素材包、動畫、轉(zhuǎn)場、音頻等的具體應(yīng)用。
本書以Qt6.x版本為開發(fā)平臺,從Qt開發(fā)初學(xué)者容易上手的角度講解Qt應(yīng)用程序開發(fā)的基本技術(shù)。本書共13章,主要涵蓋初識Qt、Qt程序設(shè)計基礎(chǔ)、Qt基本組件、Qt樣式表、數(shù)據(jù)驗證、窗口與對話框、Qt布局、繪圖系統(tǒng)、文件與數(shù)據(jù)庫訪問、串口編程、網(wǎng)絡(luò)訪問、多線程和多媒體等內(nèi)容。
本書理論與實際相結(jié)合,在全面介紹網(wǎng)絡(luò)空間安全基本理論和技術(shù)的同時,著重加強網(wǎng)絡(luò)安全技能的培訓(xùn),提高解決網(wǎng)絡(luò)安全問題的能力。本書分為四章,內(nèi)容包括:網(wǎng)絡(luò)空間安全概述;網(wǎng)絡(luò)空間安全技術(shù);網(wǎng)絡(luò)協(xié)議安全;網(wǎng)絡(luò)安全產(chǎn)品配置。
本書共16個項目58個任務(wù),主要介紹如何通過虛擬機安裝與使用Rocky9.3,如何管理文件系統(tǒng)、用戶和組、磁盤、軟件包、Linux文件共享,另外,還講解了Systemd概述與進程管理,網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)置,配置與管理DHCP服務(wù)器、DNS服務(wù)器、Web服務(wù)器、FTP服務(wù)器、郵件服務(wù)器、MariaDB服務(wù)器,遠程訪問Linux服
本書將沿著整個“殺傷鏈”為讀者提供應(yīng)對策略和技巧,揭示黑客在現(xiàn)場交鋒中可能占據(jù)的優(yōu)勢,并教授防御者如何在這場計算機版的“貓鼠游戲”中出奇制勝。本書每一章節(jié)均分為兩大部分,分別專注于進攻與防守兩方。開篇先介紹網(wǎng)絡(luò)對抗原理及計算機沖突的原則,引領(lǐng)讀者深入探索欺騙、人性、經(jīng)濟等核心原則,并進一步了解人與人之間沖突的更多內(nèi)涵。
本書旨在為讀者提供關(guān)于數(shù)字圖像處理和分析領(lǐng)域的基礎(chǔ)知識和技能,幫助讀者理解數(shù)字圖像處理的基本概念、方法和應(yīng)用,以及如何運用這些知識解決實際問題。通過本書的學(xué)習(xí),讀者將能夠掌握圖像處理的核心原理,并具備處理和分析數(shù)字圖像的基本能力。本書包括以下主題:數(shù)字圖像基礎(chǔ)知識、圖像增強、圖像濾波、圖像分割、圖像特征提取、圖像識別與
"全書精心設(shè)計了16個項目,巧妙地分為五大部分。入門篇引領(lǐng)讀者初探數(shù)據(jù)庫世界,涵蓋數(shù)據(jù)庫概述及MySQL的安裝與配置;基礎(chǔ)篇則深入數(shù)據(jù)庫核心,詳細講解數(shù)據(jù)庫及數(shù)據(jù)表的基本操作、數(shù)據(jù)類型與字符集、數(shù)據(jù)的增刪改查等關(guān)鍵技能;進階篇則進一步提升讀者的技術(shù)水平,涵蓋索引、視圖、存儲過程和函數(shù)、觸發(fā)器等高級話題;管理和維護篇則專
隨著微信、微博等“微”媒體平臺的普及,微學(xué)習(xí)資源逐漸成為人們個性化、碎片化學(xué)習(xí)的重要資源。本書結(jié)合真實的教學(xué)場景,系統(tǒng)介紹了思維導(dǎo)圖、教學(xué)動圖、微場景、微課、微教材、智慧教學(xué)工具和VR/AR工具這七類較典型的微學(xué)習(xí)資源的教學(xué)應(yīng)用、設(shè)計要領(lǐng)以及制作過程。 —————————————————————————————————