姚孟臣編著的《高等數(shù)學(xué)(2線性代數(shù)概率統(tǒng)計(jì)第2版)》是普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材。全書共六章,內(nèi)容包括:行列式,矩陣,線性方程組,隨機(jī)事件及其概率,隨機(jī)變量及其分布,數(shù)理統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)。本書按章配備了適量的習(xí)題,供教師和學(xué)生選用!陡叩葦(shù)學(xué)(2線性代數(shù)概率統(tǒng)計(jì)第2版)》精選內(nèi)容、突出重點(diǎn)、條理清晰、題型豐富、強(qiáng)調(diào)應(yīng)
本書是普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材,也是教育部高等學(xué)校數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)教學(xué)指導(dǎo)委員會組織的“高等理工教育數(shù)學(xué)基礎(chǔ)課程教學(xué)改革與實(shí)踐項(xiàng)目”研究成果之一。 本書在內(nèi)容取材、課程體系設(shè)計(jì)上,針對文科學(xué)生的特點(diǎn),著眼于文科學(xué)生的文化素質(zhì)教育,內(nèi)容上涵蓋了連續(xù)的微積分、離散的線性代數(shù)、隨機(jī)的概率統(tǒng)計(jì)、邏輯初步及數(shù)學(xué)軟件Mat
本系列教材是普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材,參照教育部有關(guān)自學(xué)考試的大綱,結(jié)合作者多年授課實(shí)踐編寫而成。教材內(nèi)容涵蓋了教育部對經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)高等數(shù)學(xué)(一)和高等數(shù)學(xué)(二)自學(xué)考試大綱的全部要求,并考慮到各校的不同專業(yè)方向?qū)?shù)學(xué)基礎(chǔ)的要求有所差異。本書內(nèi)容包括函數(shù)及其圖形、極限和連續(xù)、導(dǎo)數(shù)與微分、中值定理和導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用
時光如白駒過隙,轉(zhuǎn)瞬四載春秋已逝;厥状髮W(xué)生活,最令我感到自豪的是我的數(shù)學(xué)成績一直名列前茅。在今年的碩士研究生入學(xué)考試中,我數(shù)學(xué)考得很不錯,145分(總分150分)。這或許是一種幸運(yùn),但我更相信是自己找到了合適的學(xué)習(xí)方法。很多考生朋友“慫恿”我將經(jīng)驗(yàn)介紹給大家,加之編輯老師的鼓勵,我就以濮人獻(xiàn)玉的心態(tài)將復(fù)習(xí)時的一些做法
本書是根據(jù)國家教育部非數(shù)學(xué)專業(yè)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)課教學(xué)指導(dǎo)分委員會制定的工科類本科數(shù)學(xué)基礎(chǔ)課程教學(xué)基本要求編寫的.內(nèi)容包括:函數(shù)與極限,一元函數(shù)微積分,向量代數(shù)與空間解析幾何,多元函數(shù)微積分,級數(shù),常微分方程等,書末附有幾種常用平面曲線及其方程、積分表、場論初步等三個附錄以及習(xí)題參考答案.本書對基本概念的敘述清晰準(zhǔn)確,對基本理論
本著強(qiáng)化數(shù)學(xué)思想和數(shù)學(xué)方法的傳遞,提升醫(yī)科類學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)的基本宗旨,本書對傳統(tǒng)的醫(yī)科類高等數(shù)學(xué)的教學(xué)內(nèi)容作了較大的整合和精心處理,突出了數(shù)學(xué)概念、數(shù)學(xué)思想的介紹,減弱了對數(shù)學(xué)計(jì)算和解題能力的要求。通過一些應(yīng)用案例凸顯了數(shù)學(xué)在醫(yī)學(xué)科學(xué)中的作用。 全書共分9章,包括了函數(shù)與極限、導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用、不定積分、定積分及其應(yīng)用、
本書是根據(jù)《高職高專教育高等數(shù)學(xué)課程教學(xué)基本要求》的精神,本著“必需、夠用”的原則而編寫的。本書注重基本概念和基本方法,適當(dāng)增加了解決實(shí)際問題的例子,以培養(yǎng)學(xué)生用數(shù)學(xué)原理和方法解決問題的能力。此外,本書還淡化了理論上的嚴(yán)密性,強(qiáng)化了幾何說明,這樣更顯直觀,降低了學(xué)生學(xué)習(xí)高等數(shù)學(xué)的難度。全書內(nèi)容包括函數(shù)與極限、導(dǎo)數(shù)與微分
《普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材:新編高等數(shù)學(xué)(理工類)(第5版)》以“掌握概念、強(qiáng)化應(yīng)用、培養(yǎng)技能”為重點(diǎn),充分體現(xiàn)“以應(yīng)用為目的、以必需夠用為度”的高職高專教學(xué)基本原則;理論描述精確簡約,具體講解明晰易懂;很好地兼顧了高職高專各專業(yè)后續(xù)課程教學(xué)對數(shù)學(xué)知識的范圍要求,同時也充分考慮了學(xué)生可持續(xù)發(fā)展的需要!镀胀
本教材全一冊。內(nèi)容包括極限與連續(xù)、導(dǎo)數(shù)與微分、導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用、不定積分、定積分、定積分的應(yīng)用、常微分方程、*多元函數(shù)微積分簡介、*線性代數(shù)、*概率論、*級數(shù)與拉普拉斯變換。其中必學(xué)內(nèi)容約為56學(xué)時,標(biāo)“*”號的內(nèi)容為選學(xué)內(nèi)容,約84學(xué)時。為方便教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí),我們另外編寫了與教材配套的《高等數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)指導(dǎo)》!陡叩葦(shù)學(xué)學(xué)
本書是與李心燦主編的《高等數(shù)學(xué)(第三版)》配套的輔導(dǎo)書。每章都分為5部分:教學(xué)基本要求,重點(diǎn),應(yīng)明確的幾個問題(指出知識背景、地位、作用及知識結(jié)構(gòu)),思考題分析(引導(dǎo)學(xué)生掌握概念的要素、性質(zhì)、特點(diǎn),分析、詮釋教材中的思考題),范例解析(分析講解教材中典型習(xí)題,指出使用計(jì)算方法的條件,解題中易出現(xiàn)的錯誤)。本書既是與教學(xué)