《高等數學（第五版下冊）》是根據編者多年的教學實踐，按照新形勢下教材改革的精神，并結合《高等數學課程教學基本要求》在第四版的基礎上修訂而成的。這次修訂更好地與中學數學教學相銜接，適當引用了一些數學記號和邏輯符號，增加了應用性例題和習題，對一些內容作了適當的精簡和合并。使內容和系統更加完整，也更便于教學�！陡叩葦祵W（第五

《高等數學（第五版上冊）》是根據編者多年的教學實踐，按照新形勢下教材改革的精神，并結合《高等數學課程教學基本要求》在第四版的基礎上修訂而成的。這次修訂更好地與中學數學教學相銜接，適當引用了一些數學記號和邏輯符號，增加了應用性例題和習題，對一些內容作了適當的精簡和合并，修改較多的部分涉及函數、極限及向量代數等內容。 《

為了適應高等工科院校本科學生對高等數學課程學習的需要，結合當前的教學實際，我們編寫了《高等數學解題方法》，作為學習“高等數學”課程的參考用書，全書共有八章，分上、下兩冊，包括了高等數學的基本內容。本書側重于提高學生的解題能力，通過對本書例題選解的閱讀，可以啟發(fā)讀者的解題思路，提高解題能力，收到舉一反三的效果。本書的主要

高等數學基礎

本書是在多年教學實驗基礎上，針對大學文科學生特點設計編寫的高等學校教材。內容包括離散的線性代數、連續(xù)的微積分、*的概率與數量統計和邏輯。關三章章末附有與本章膠在的數學簡史，第四章章末介紹了有關數學思維方法。書中還附有習題解答或提示，以供參考。

開設數學實驗課的目的是讓學生在教師指導下通過在計算機上用數學軟件做實驗，學習解決實際問題常用的數學方法，分析、解決經過簡化的實際問題，提高學數學和用數學的興趣、意識和能力。本書通過13個實驗和預備實驗介紹數值計算、優(yōu)化方法和數理統計的基本原理、有效算法及其軟件實現，并提供若干簡化的實際問題，讓讀者完成數學建模、求解和結

《高等數學（下冊）（大專使用）（新學習卡）》內容包括向量代數、空間解析幾何，多元函數微分學，多元函數積分學，無窮級數，常微分方程初步。

《高等數學》內容共分9章，分別是：函數、極限與連續(xù)，一元函數微分學，一元函數積分學，常微分方程，向量與空間解析幾何，多元函數微分學，多元函數積分學，無窮級數，數值計算初步。書后附有5個附錄：基本初等函數表，常用平面曲線及其方程，積分表，習題答案，方程求根的c語言程序�！睹嫦�21世紀課程教材：高等數學》為總參軍訓部指定全

本教材的每章為讀者編寫了開闊視野、拓展思維空間的導讀內容，提出學習目標和學習仲點，這對自學的學生了解本章的教學內容、抓住學習重點以及了解要達到的學習目標是有益的；用符號標注與文字教材配合的其他媒體的信息對有效使用多種媒體教材是必要的。針對教學內容隨時提出小思考題，注釋教學知識點，對學習者提出閱讀建議，可幫助學生克服自學

為適應我國社會主義市場經濟體制和教育、體育改革的需要，進一步提高體育運動學校辦學質量和效益，培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的體育后備人才和社會需求的中等體育專業(yè)人才，根據1996年全國職業(yè)教育工作會議有關精神和國家體委修訂下發(fā)的《三年制中等體育專業(yè)教學計劃》及體育運動學校教學大綱，從目前我國社會對中等體育專業(yè)人才的需求和體育運動學