《21世紀高等學校教材：高等數(shù)學（上冊）》是參照教育部制定的全國碩士研究生入學考試經(jīng)濟、管理類數(shù)學考試大綱和東南大學經(jīng)、管、文科高等數(shù)學教學基本要求，并結(jié)合近年來東南大學、河海大學高等數(shù)學課程的教學改革實踐而編寫的。全書旨在反映經(jīng)、管、文特點，適合經(jīng)、管、文要求，圍繞增強學生數(shù)學素養(yǎng)以獲得合理的適應未來發(fā)展的知識

《高等數(shù)學簡明教程》一書是受國家教育委員會委托編寫的高等學校哲學及文科類專業(yè)高等數(shù)學教材。本書的指導思想是：系統(tǒng)講授高等數(shù)學基礎(chǔ)知識及其思想方法，力求反映數(shù)學是辯證的輔助工具和表現(xiàn)形式。相信本書會成為文科學生學習數(shù)學的良師益友。 《高等數(shù)學簡明教程》共分為上下兩冊。本書為上冊，包括前四章的內(nèi)容，包括函數(shù)極限連續(xù)性、一

《高等數(shù)學（第五版下冊）》是根據(jù)編者多年的教學實踐，按照新形勢下教材改革的精神，并結(jié)合《高等數(shù)學課程教學基本要求》在第四版的基礎(chǔ)上修訂而成的。這次修訂更好地與中學數(shù)學教學相銜接，適當引用了一些數(shù)學記號和邏輯符號，增加了應用性例題和習題，對一些內(nèi)容作了適當?shù)木�簡和合并。使�?nèi)容和系統(tǒng)更加完整，也更便于教學�！陡叩葦�(shù)學（第五

《高等數(shù)學（第五版上冊）》是根據(jù)編者多年的教學實踐，按照新形勢下教材改革的精神，并結(jié)合《高等數(shù)學課程教學基本要求》在第四版的基礎(chǔ)上修訂而成的。這次修訂更好地與中學數(shù)學教學相銜接，適當引用了一些數(shù)學記號和邏輯符號，增加了應用性例題和習題，對一些內(nèi)容作了適當?shù)木�簡和合并，修改較多的部分涉及函數(shù)、極限及向量代數(shù)等內(nèi)容。 《

為了適應高等工科院校本科學生對高等數(shù)學課程學習的需要，結(jié)合當前的教學實際，我們編寫了《高等數(shù)學解題方法》，作為學習“高等數(shù)學”課程的參考用書，全書共有八章，分上、下兩冊，包括了高等數(shù)學的基本內(nèi)容。本書側(cè)重于提高學生的解題能力，通過對本書例題選解的閱讀，可以啟發(fā)讀者的解題思路，提高解題能力，收到舉一反三的效果。本書的主要

高等數(shù)學基礎(chǔ)

本書是在多年教學實驗基礎(chǔ)上，針對大學文科學生特點設計編寫的高等學校教材。內(nèi)容包括離散的線性代數(shù)、連續(xù)的微積分、*的概率與數(shù)量統(tǒng)計和邏輯。關(guān)三章章末附有與本章膠在的數(shù)學簡史，第四章章末介紹了有關(guān)數(shù)學思維方法。書中還附有習題解答或提示，以供參考。

開設數(shù)學實驗課的目的是讓學生在教師指導下通過在計算機上用數(shù)學軟件做實驗，學習解決實際問題常用的數(shù)學方法，分析、解決經(jīng)過簡化的實際問題，提高學數(shù)學和用數(shù)學的興趣、意識和能力。本書通過13個實驗和預備實驗介紹數(shù)值計算、優(yōu)化方法和數(shù)理統(tǒng)計的基本原理、有效算法及其軟件實現(xiàn)，并提供若干簡化的實際問題，讓讀者完成數(shù)學建模、求解和結(jié)

《高等數(shù)學（下冊）（大專使用）（新學習卡）》內(nèi)容包括向量代數(shù)、空間解析幾何，多元函數(shù)微分學，多元函數(shù)積分學，無窮級數(shù)，常微分方程初步。

《高等數(shù)學》內(nèi)容共分9章，分別是：函數(shù)、極限與連續(xù)，一元函數(shù)微分學，一元函數(shù)積分學，常微分方程，向量與空間解析幾何，多元函數(shù)微分學，多元函數(shù)積分學，無窮級數(shù)，數(shù)值計算初步。書后附有5個附錄：基本初等函數(shù)表，常用平面曲線及其方程，積分表，習題答案，方程求根的c語言程序�！睹嫦�21世紀課程教材：高等數(shù)學》為總參軍訓部指定全