本書的主要內(nèi)容包括:小場地足球的介紹、小場地足球和十一人制足球的關(guān)系、教練總原則、小場地足球的各種技術(shù)戰(zhàn)術(shù)以及定位球的攻防原則。本書的特色在于整個訓(xùn)練環(huán)境始終在小場地內(nèi),并詳細(xì)介紹了有關(guān)小場地足球六大技術(shù)以及戰(zhàn)術(shù)的具體訓(xùn)練方法,多達(dá)兩百多個仔細(xì)策劃的訓(xùn)練課程,讓讀者可以自由組合自己的訓(xùn)練課,讓整個訓(xùn)練靈活多樣,更加符合
本書共6章,內(nèi)容包括:緒論、無人機(jī)的應(yīng)用與局限性、無人機(jī)系統(tǒng)的工作原理解析、無人機(jī)與體育競技、無人機(jī)足球競技、無人機(jī)足球?qū)嵺`研究。
本書主要論述了乒乓球9~14歲運(yùn)動員階段評價選材模型的構(gòu)建。在理論上,結(jié)合相關(guān)文獻(xiàn)和理論基礎(chǔ),梳理了運(yùn)動選材的難點(diǎn),設(shè)計了應(yīng)對方案。在實(shí)踐設(shè)計上,運(yùn)用訪談法了解了當(dāng)前我國乒乓球人才培養(yǎng)體系與選材形式;運(yùn)用德爾菲法對相應(yīng)的競技能力評價指標(biāo)體系進(jìn)行了精細(xì)的篩選;運(yùn)用AHP層次分析法、測試法、百分位數(shù)法確定了相應(yīng)競技能力評價
本書以青少年足球?qū)W練為研究主線,將青少年的足球?qū)W練理論與運(yùn)動參與實(shí)踐相結(jié)合,從青少年足球運(yùn)動學(xué)練的角度出發(fā),對青少年學(xué)練足球運(yùn)動的益處、技巧與方法進(jìn)行了論述,重點(diǎn)論述了青少年科學(xué)增強(qiáng)體能素質(zhì)、正確學(xué)練足球運(yùn)動技術(shù)動作、高效掌握足球運(yùn)動方法等內(nèi)容,并對青少年在足球運(yùn)動學(xué)練中的合理放松與休息等進(jìn)行了全面解析與研究,得出了青
本書主要從足球協(xié)會會員制度概況、足球協(xié)會會員制度的問題與策略等方面展開研究與分析,比較了各國足球協(xié)會會員制度的情況。并且2016年,被譽(yù)為中國足球協(xié)會改革元年,自此,中國足球協(xié)會轉(zhuǎn)變?yōu)檎嬲纳鐣䦂F(tuán)體。然而,地方足球協(xié)會改革困難重重,核心問題是脫鉤后地方足球協(xié)會怎么生存。理論上,會費(fèi)是各級足球協(xié)會收入的主要來源,會員提供
本書主要從足球發(fā)展國際評價經(jīng)驗、中國足球發(fā)展指數(shù)評價體系等方面展開研究與分析,比較了各國足球發(fā)展指數(shù)的情況。立足足球評價體系的研究。通過分析國際經(jīng)驗對我國足球發(fā)展評價I具的開發(fā)具有重要意義。
本書共分11個章節(jié)。第一章導(dǎo)論部分從問題的提出、新媒體與新媒體時代、學(xué)校體育教育內(nèi)涵及理論發(fā)展、新媒體時代學(xué)校體育教育面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn)等方面分析了新媒體時代學(xué)校體育教育生態(tài)構(gòu)建的現(xiàn)實(shí)背景與理論基礎(chǔ),認(rèn)為我國學(xué)校體育育人思想依次經(jīng)歷了育體健康第一體教融合等多重轉(zhuǎn)向疊合,展現(xiàn)出體育在五育并舉中的強(qiáng)大育人支架效應(yīng)和全人教育功
軟式網(wǎng)球運(yùn)動,起源于傳統(tǒng)網(wǎng)球運(yùn)動,但其與傳統(tǒng)網(wǎng)球運(yùn)動又有許多不同之處。軟式網(wǎng)球自20世紀(jì)80年代傳入我國以來,已有近40年的發(fā)展歷史。隨著該項目的普及,很多高校,特別是體育院校都開設(shè)了相關(guān)的課程,并成立了專業(yè)隊伍。同時,軟式網(wǎng)球作為亞運(yùn)會正式比賽項目,也是我國競技體育不可或缺的,且要力保奪牌展現(xiàn)我國實(shí)力的一個項目。軟式
本書是一本適用于指導(dǎo)5-12歲少兒發(fā)展足球運(yùn)動的實(shí)用工具書。全書介紹了足球運(yùn)動中傳球和接球的技術(shù)要點(diǎn),通過豐富的高清圖片和詳細(xì)的文字解讀,提供了豐富的入門和提高傳球與接球技術(shù)的練習(xí),并針對5-12歲不同年齡段的少兒給出了不同的強(qiáng)化訓(xùn)練組織方案,拿來即用,致力于幫助中小學(xué)體育老師、足球培訓(xùn)教練豐富執(zhí)教內(nèi)容和方法,進(jìn)而更有
本書本著“以人為本”的基本原則,在綜合分析羽毛球運(yùn)動員競技能力結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)對其專項體能、心理、智能和技戰(zhàn)術(shù)技能等幾個方面展開深入的探討與分析,以期為羽毛球運(yùn)動員設(shè)計一個科學(xué)和完善的訓(xùn)練體系,從而促進(jìn)其全面素質(zhì)的發(fā)展和提高。書中理論與實(shí)踐結(jié)合緊密,內(nèi)容全面,適合羽毛球運(yùn)動員和教練閱讀。高水平羽毛球運(yùn)動員必須具備全面