實(shí)驗(yàn)班提優(yōu)訓(xùn)練 五年級(jí)上冊 小學(xué)語文 人教版 2024年秋季新版教材同步課內(nèi)基礎(chǔ)課外閱讀提優(yōu)課外拓展閱讀組合單元自主測評(píng)

實(shí)驗(yàn)班提優(yōu)訓(xùn)練暑假銜接版 五升六年級(jí)數(shù)學(xué) 蘇教版 2024年秋季新版小學(xué)生暑假作業(yè)本同步專項(xiàng)練習(xí)冊上下年級(jí)預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)輔導(dǎo)資

這是一本世界思維導(dǎo)圖大賽總冠軍劉艷和資深英語教師李興珠專為中國小學(xué)高年級(jí)生和初中生研發(fā)的思維導(dǎo)圖高效學(xué)習(xí)法圖書。思維導(dǎo)圖被譽(yù)為21世紀(jì)革命性的思維工具，能夠激發(fā)人們的想象力與創(chuàng)造力，提高工作和學(xué)習(xí)效率。 在這本書中，作者將幫助學(xué)生樹立發(fā)散性思維，由點(diǎn)到面，思維先行；巧用導(dǎo)圖，高效記憶；計(jì)劃導(dǎo)圖，管理好時(shí)間任務(wù)；課堂導(dǎo)圖

《小學(xué)生毒品預(yù)防專題教育手冊》分為四課，每節(jié)課模擬游戲設(shè)置的模式，設(shè)有任務(wù)、硬核裝備、能力升級(jí)三個(gè)模塊，以引導(dǎo)為主，激發(fā)小學(xué)生主動(dòng)思考，潛移默化地灌輸毒品的種類、毒品的危害、如何遠(yuǎn)離毒品及進(jìn)行自我保護(hù)等相關(guān)知識(shí)。全書采用大場景式圖文并茂的形式，知識(shí)由易到難、由淺入深、環(huán)環(huán)相扣，全方位、立體化地展現(xiàn)禁毒知識(shí)，讓小學(xué)生對毒

音律口訣巧記小學(xué)生英語1000單詞（邱律蒼）

小學(xué)六年級(jí)是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的重要階段，學(xué)生需要進(jìn)一步深化數(shù)學(xué)思維，培養(yǎng)解決復(fù)雜問題的能力。本書以思維導(dǎo)圖為工具，旨在引導(dǎo)小學(xué)六年級(jí)學(xué)生進(jìn)一步拓展數(shù)學(xué)思維。 本書通過思維導(dǎo)圖，幫助學(xué)生更深刻地理解抽象概念；通過圖形化的方式，將抽象的數(shù)學(xué)概念可視化，幫助學(xué)生建立穩(wěn)固的概念框架，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行更復(fù)雜的推理和證明；通過思維導(dǎo)圖記錄論證

本書是適合小學(xué)一、二年級(jí)學(xué)生閱讀的愛國主義教育圖書。全書抓住青少年的認(rèn)知特點(diǎn)，以簡單的故事、生動(dòng)的圖片、生動(dòng)活潑的語言，讓廣大青少年充分認(rèn)識(shí)新時(shí)代的偉大成就，深刻理解把握新時(shí)代十年的偉大變革具有里程碑意義，堅(jiān)定廣大青少年聽黨話、跟黨走的信心決心，爭做堪當(dāng)民族復(fù)興重任時(shí)代新人，為共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國特色社會(huì)主義共同理想

本書是適合小學(xué)中高年級(jí)學(xué)生閱讀的愛國主義教育圖書。全書抓住青少年的認(rèn)知特點(diǎn)，以簡單的故事、生動(dòng)的圖片、活潑有趣的語言，讓廣大青少年充分認(rèn)識(shí)新時(shí)代的偉大成就，深刻理解把握新時(shí)代十年的偉大變革具有里程碑意義，堅(jiān)定廣大青少年聽黨話、跟黨走的信心決心，爭做堪當(dāng)民族復(fù)興重任時(shí)代新人，為共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國特色社會(huì)主義共同理想而

四川大學(xué)附屬實(shí)驗(yàn)小學(xué)至今已經(jīng)走過百年的風(fēng)雨歷程，回顧學(xué)校歷史血脈，附小人一直在基礎(chǔ)教育改革的道路上不斷地做出探索。自1999年致力于生活教育研究與實(shí)踐，至今走過20余年，附小人始終致力于兒童好奇心、好知欲、好習(xí)慣以及生活力、創(chuàng)造力、生命力的充分激發(fā)與生長進(jìn)化的研究�；�于對兒童生活經(jīng)驗(yàn)的尊重和理解，通過對國家、地方、校本

本書是“勞動(dòng)教育實(shí)踐指導(dǎo)清單”系列叢書中的五年級(jí)下分冊。本系列叢書建立在13年的新勞動(dòng)教育實(shí)踐基礎(chǔ)上，全面落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于全面加強(qiáng)新時(shí)代大中小學(xué)勞動(dòng)教育的意見》和教育部《大中小學(xué)勞動(dòng)教育指導(dǎo)綱要（試行）》要求，緊緊圍繞新課標(biāo)提出的十大任務(wù)群，從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，尊重學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，設(shè)置有難度、有梯度的勞動(dòng)任務(wù)；系