《論證手冊》為國際論證協(xié)會創(chuàng)始主席、語用論辯學(xué)派創(chuàng)始人范愛默倫（FransH.vanEemeren）、赫爾森(BartGarssen)、克羅貝（ErikC.W.Krabbe）、漢克曼斯（A.FranciscaSnoeckHenkemans）、維赫雅（BartVerheij）和瓦格曼斯（JeanH.M.Wagemans）
本書為管理類專業(yè)學(xué)位碩士研究生考試用書，故申請CIP分類為G4教育類。本書嚴(yán)格按照管理類專業(yè)學(xué)位碩士研究生聯(lián)考最新考試大綱的要求,由資深邏輯專家編寫而成?作者首先對聯(lián)考考綱改革以來的2019年至2010年的全部真題進(jìn)行了匯編,便于考生自我檢測;然后對歷年真題逐題進(jìn)行詳細(xì)解析,幫助考生迅速理清解題思路,找準(zhǔn)解題技巧,突出
本書是《邏輯的社會功能》一書（北京大學(xué)出版社2010年版）的修訂版�！哆壿嫷纳鐣δ堋烦霭婧蟮玫綇V泛關(guān)注與好評，曾獲中國邏輯學(xué)會第三屆優(yōu)秀成果科普讀物獎。本次修訂大幅壓縮了篇幅，圍繞邏輯史話——“邏先生”的歷史概貌、演繹求“真”——形式理性的法庭、歸納求“信”——合理置信的底蘊、邏輯精神——社會理性的內(nèi)核等四個方面，更
主要內(nèi)容是MBA多年來邏輯試題的集結(jié)。作者按照知識點，將邏輯真題分類歸結(jié)，從中發(fā)掘規(guī)律，總結(jié)解法，從而在考場上以不變應(yīng)萬變，得心應(yīng)手，通過考試。
本書將生活中常見場景與邏輯學(xué)知識相結(jié)合,并精選了與小節(jié)內(nèi)容相關(guān)的趣味邏輯題,在好玩又有趣的情景中學(xué)到實用的邏輯學(xué)知識,鍛煉自己邏輯思維,學(xué)會有邏輯地分析問題。
本書嚴(yán)格按照MBA、MEM、MPA、MPAcc最新《全國碩士研究生招生考試管理類專業(yè)學(xué)位聯(lián)考綜合能力考試大綱》邏輯部分的考試要求進(jìn)行編寫，并依循歷年考試命題思路、方法和原則，幫助廣大考生準(zhǔn)確把握考試命題的新動向。本書將邏輯科目所涉及的知識點進(jìn)行了詳盡的介紹和闡述，并選用了邏輯經(jīng)典例題，考生可以學(xué)練結(jié)合，更加有效率地進(jìn)行
本書為《邏輯學(xué)導(dǎo)論》第二版，是在結(jié)合幾年來的教學(xué)實踐和最新研究成果的基礎(chǔ)上加以大幅修改而成。本書的主要特點在于，把傳統(tǒng)形式邏輯與現(xiàn)代形式邏輯、傳統(tǒng)歸納邏輯與現(xiàn)代歸納邏輯有機結(jié)合在一起，并且較好地整合了當(dāng)代形式邏輯研究的成熟成果。所以，本書既適合哲學(xué)專業(yè)邏輯學(xué)專業(yè)作為專業(yè)基礎(chǔ)課教材，也適合作為其他專業(yè)以及作為全校性通識課
本書圍繞“邏輯全能”與“邏輯無能”之間必要的張力的把握，對當(dāng)前動態(tài)認(rèn)知邏輯研究中的根本問題、問題的癥結(jié)與合理研究指向做出了系統(tǒng)性與深刻性的分析。作者基于上述“問題癥結(jié)”的認(rèn)識，圍繞“受限主體”與“認(rèn)知動作”這兩個核心概念，系統(tǒng)討論了當(dāng)代動態(tài)認(rèn)知邏輯的實然
《MBA、MEM、MPACC、MPA、MTA、EMBA等管理類聯(lián)考與經(jīng)濟(jì)類聯(lián)考綜合能力邏輯新教材》囊括了歷年管理聯(lián)考綜合能力邏輯學(xué)科的全部考點和題型，并針對不同題型深入剖析，引導(dǎo)考生認(rèn)知題型，分析特點，掌握必備的解題策略和思維拓展方式。全書由方向篇、詳解篇、高分突破篇以及實戰(zhàn)篇四部分構(gòu)成。具體如下：方向篇，深度解析考試
《大英百科全書》把邏輯學(xué)列為五門基礎(chǔ)學(xué)科之一。在西方國家，邏輯學(xué)是小學(xué)生學(xué)習(xí)階段就要求掌握的內(nèi)容�，F(xiàn)代研究表明，個體智能開發(fā)的程度與三個方面的能力有關(guān)，即：邏輯思維能力、口頭書面表達(dá)能力和創(chuàng)造性思維能力。一般來說，系統(tǒng)邏輯訓(xùn)練好從小學(xué)階段就開始，因為掌握邏輯學(xué)是正確思維的前提。邏輯學(xué)應(yīng)用性很強，同時又是一門工具性的學(xué)科
書單推薦 更多 新書推薦 更多
