本書剖析了現(xiàn)代人普遍面臨的焦慮問題,通過真實(shí)的案例,探討了焦慮的多種形式,包括工作壓力、社交恐懼、完美主義等,并提供了相應(yīng)的心理學(xué)策略來應(yīng)對。

本書是一部能帶來正能量的作品,從女性視角出發(fā),揭密了女性在生活中常見的心理現(xiàn)象,傳授諸多心理方面的實(shí)用技巧,讓女性朋友從心態(tài)、交際、戀愛、家庭等方面,了解自身,洞察人生,提高自信心、消除內(nèi)耗、提高人格魅力、增強(qiáng)抗挫力、學(xué)會創(chuàng)造財(cái)富、提高社交能力,巧妙處理夫妻、婆媳關(guān)系,讓女性朋友在困惑中找到解決之道,從而積極的面對生活

為什么我們善待他人?如果自然選擇青睞的是基因的“自私性”，那么為什么人類有時(shí)會為了非親屬而自我犧牲?是人類發(fā)展出的“自由意志”使我們能夠超越“基因命令”而做出真正的利他舉動，還是這類行為其實(shí)也是進(jìn)化的產(chǎn)物？在群體內(nèi)部和群體之間，我們經(jīng)�？吹�?jīng)_突、爭斗和暴力，為什么人性中還保留著如此不光彩的一面？為什么人群中會有“黑暗三

本書共四部分：普通心理學(xué)、發(fā)展心理學(xué)、教育心理學(xué)和人格心理學(xué)。內(nèi)容包括：心理與行為的生物學(xué)基礎(chǔ)、意識和注意、感覺、心理發(fā)展的基本理論、嬰兒心理發(fā)展、學(xué)習(xí)理論、精神分析學(xué)派人格理論。

本書是第一部關(guān)于主動性攻擊的研究性學(xué)術(shù)著作。本書對已有主動性攻擊的研究現(xiàn)狀和理論進(jìn)行了梳理，從主動性攻擊的特質(zhì)和狀態(tài)兩個(gè)角度探究主動性攻擊的心理動機(jī)和神經(jīng)基礎(chǔ)。本書包含五章內(nèi)容，主要包括主動性攻擊的研究現(xiàn)狀和測量工具的概述、主動性攻擊的相關(guān)理論的建構(gòu)、狀態(tài)主動性攻擊任務(wù)的開發(fā)、狀態(tài)和特質(zhì)主動性攻擊的神經(jīng)基礎(chǔ)、特質(zhì)主動性

作者秉持太陽底下沒有新鮮事、存在的就是合理的理念，始終追求深刻道理在準(zhǔn)確表達(dá)和通俗易懂之間的平衡。全書以十多個(gè)生活中遇到的嚴(yán)肅問題和現(xiàn)象開始，提出了每個(gè)人都是一個(gè)商人、每個(gè)人的目光都是一所監(jiān)獄等觀點(diǎn)。繼而抽絲剝繭，找到了認(rèn)知提升的2W2H及凳子模型，并進(jìn)一步揭示出人們轉(zhuǎn)型認(rèn)知缺失的根本原因。之后基于凳子模型、7F模型，

現(xiàn)實(shí)生活中，每個(gè)人都會遇到許多難題或者困境，它們有的來自工作方面的競爭壓力，有的來自生活中的現(xiàn)實(shí)壓力，有的來自自我內(nèi)心深處的困惑無助……在面對這些難題或者困境時(shí)，我們會發(fā)覺自己的思維如同被囚禁在暗無天日的深淵一般，看不到出路和希望，此時(shí)要想打破困局，尋到希望，就需要我們具備突破思維邊界的能力，也就是所謂的破局能力。這部

孩子缺乏自信怎么辦？這是很多父母關(guān)心的話題。本書是一本培養(yǎng)小學(xué)生提升自信的圖文書。作者以掌握交流能力，培養(yǎng)自信為理念，介紹了如何通過語言和行為，培養(yǎng)自信心的方法，幫助父母教會孩子如何戰(zhàn)勝心中的膽怯、克服自卑感，以及正確看待成敗，勇于接受批評，提升受挫力，增強(qiáng)戰(zhàn)勝困難的勇氣。

《阿德勒給孩子講勇氣》改編自阿德勒的心理學(xué)巨作《理解人性》，采用生動有趣的漫畫形式以及通俗易懂的兒童化語言，讓小讀者在輕松愉快的閱讀中更好地理解人性，從而獲得成長的勇氣。在孩子的成長的過程中，勇氣是一門必修課。通過閱讀這本書，小讀者可以發(fā)現(xiàn)勇氣從何而來，從而學(xué)會正確地看待自己，保持積極的生活態(tài)度，樹立正確的成長目標(biāo)，與

《玩壞這只貓》是一本趣玩類的搞怪創(chuàng)意書籍，集合手工、生活、DIY等多種形式，云養(yǎng)貓也可以玩起來的創(chuàng)意玩法，是快樂吸貓的生活伴侶，是小貓咪最愛的必備單品。