《泰定養(yǎng)生主論》全書共分16卷,大體可以分為四大部分內(nèi)容。*部分包括*卷和第二卷,主要論述養(yǎng)生以養(yǎng)心為貴,分別論述婚合、孕育、嬰幼、童壯、衰老等階段養(yǎng)生的要點和節(jié)宣宜忌。第二部分包括第三卷到第七卷的內(nèi)容,主要是對醫(yī)患關(guān)系和中醫(yī)辨證論治的理論闡述,分別論述運氣、標本、陰陽、虛實、脈病證治等養(yǎng)生去病之法。第三部分包括第八卷
本書通過采訪在全國享有盛譽的中醫(yī)界3位院士、8名國醫(yī)大師和17位名中醫(yī),請他們于每個節(jié)氣現(xiàn)身說法,縱論科學養(yǎng)生訣竅。“名家談養(yǎng)生”分為“起居養(yǎng)生”“志養(yǎng)生”“運動養(yǎng)生”“飲食養(yǎng)生”版塊,“節(jié)氣文化”相關(guān)內(nèi)容為延伸閱讀部分,包含“節(jié)氣民俗”“節(jié)氣諺語”“節(jié)氣詩詞”等。該書附贈多位名家關(guān)于養(yǎng)生知識與理念的視頻,讀者通過掃二
本書精選了《遵生八箋》中能夠在我們?nèi)粘I钪袘?yīng)用實踐的內(nèi)容,用通俗易懂的語言,將原書中晦澀難懂的文言文呈現(xiàn)給讀者,從以下八個方面了解古代的養(yǎng)生理論和方法:怡情養(yǎng)性修身的真知妙論、四季調(diào)攝養(yǎng)生的要訣逸事、起居怡情養(yǎng)生的生活環(huán)境、養(yǎng)氣保精的傳統(tǒng)導引氣功、祛病滋補養(yǎng)生的茶飲酒粥、古玩書畫藏品的鑒賞辨別、延年益壽養(yǎng)生的靈丹妙方
本書編者選取《千金方》中與百姓日常生活息息相關(guān)的養(yǎng)生內(nèi)容,分七個方面進行總結(jié)。包括如何從思想上提高對養(yǎng)生的認識、如何注重飲食選擇起居、如何舒緩情緒保持精神平和、如何美容祛斑保養(yǎng)頭面五官、如何正確對待房事避免傷害、如何用氣功導引藥膳食療來補助正氣、如何體察自身健康狀況積極配合治療,等等。并對選取的原文在白話文翻譯的基礎(chǔ)上
本書共計五卷。卷之首為”人說”,其內(nèi)容大致引述于釋家《佛說入胎經(jīng)》三十八七日胎孕成人之說,或宋元間幼科名醫(yī)演山省翁所撰《活幼口議》,大致相當于闡述有關(guān)優(yōu)生優(yōu)育的內(nèi)容,意即優(yōu)生優(yōu)育是決定奠定人生先天的稟賦關(guān)鍵,為長壽的基礎(chǔ)。
患者真實病例故事,名醫(yī)視頻健康科普 名中醫(yī)臨床30余年實踐經(jīng)驗總結(jié) 家族傳統(tǒng)飲食忌口習慣的整理 網(wǎng)絡(luò)爆炸信息去偽存真的甄別 日常小病反復(fù)發(fā)作,陳年舊疾久治不愈?本書匯聚嶺南甄氏雜病流派百年精粹,以講故事的形式剖析病理,介紹中醫(yī)特色療法。該書凝聚了廣東省名中醫(yī)、嶺南甄氏雜病世家第四代傳承人張忠德教授30余年的臨床所得,將
節(jié)氣一直是中國人生活的組成部分,在平凡低調(diào)中、在不知不覺中已經(jīng)陪伴著我們走過了2000多年的歲月。人們以此來指導日常的衣物增減、飲食調(diào)配、農(nóng)耕勞作。2016年二十四節(jié)氣已被列入聯(lián)合國教科文組織公布的人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄,成為全體中國人都應(yīng)該珍視的文化遺存。 中國古代已有二十四節(jié)氣導引術(shù)的流傳,但因古人多講其效用
防范疾病的產(chǎn)生 這不僅是一本權(quán)威、專家指導的望診指南,更是一本可以隨時、隨手翻看的健康手冊。 沒有中醫(yī)基礎(chǔ),也能望診; 不懂中醫(yī),也能發(fā)現(xiàn)疾病小信號。 不想小病變大病,就翻開眼前這本書吧!
《三三醫(yī)書:針灸、養(yǎng)生秘本三種》包括《備急灸法》《攝養(yǎng)枕中方》《推篷寤語》等三部著作,闡述了針灸救急和養(yǎng)生延壽之說!秱浼本姆ā方榻B諸發(fā)、腸癰、溺水、自縊、蛇咬傷等二十余種急癥灸治方,并有簡明圖說。附有《騎竹馬灸法》以治癰疽,《竹閣經(jīng)驗備急要方》治療頭風、頭痛、便毒、燙火傷等!稊z養(yǎng)枕中方》從衣、食、住、行、起居習慣、
中醫(yī)健康管理是指建立在中醫(yī)“整體觀”多維健康和信息化管理技術(shù)模式上,應(yīng)用中醫(yī)四診技術(shù)與西醫(yī)檢測結(jié)果相結(jié)合的方法,從軀體、社會自然環(huán)境、心理情志等多維角度,對個人或群體進行健康、亞健康和疾病的監(jiān)測、分析、評估。根據(jù)個體不同健康狀態(tài)提供相應(yīng)的養(yǎng)生調(diào)治、健康維護教育方案。本書首次對中醫(yī)健康管理的理論及實訓技能操作方法進行梳理