《花卉裝飾技術》為教育部職業(yè)教育與成人教育司推薦教材，是依據《2003-2007年教育振興行動計劃》和教育部《關于制定<2004-2007年職業(yè)教育教材開發(fā)編寫計劃>的通知》精神組織編寫的，《花卉裝飾技術》主要內容為花卉裝飾概論，花卉裝飾的基本知識，插花技藝，場景花卉裝飾、花壇設計與養(yǎng)護、花境設計與養(yǎng)護。《花卉裝飾技術
圖案是設計的基礎。圖案設計是藝術設計專業(yè)的必修課程，也是一些藝術設計類院校招生考試科目之一�，F(xiàn)在流行的國際商業(yè)美術設計師（ICAD）職業(yè)資格認證考試，被認證者也必須具備扎實的圖案基礎。通過對圖案的設計學習，不但可以加強裝飾觀念，掌握圖案的基礎知識和設計語言，還可以提高思維能力、創(chuàng)造能力、引導能力和審美能力。 《圖案基
傳統(tǒng)陶瓷粉彩裝飾是陶瓷藝術設計專業(yè)教學中的一門重要課程，在我國陶瓷專使藝術領域中占有獨特的地位。本教材在總結前人在該領域內的研究成果和創(chuàng)作實踐的基礎上，結合多年來作者在理論研究與實踐創(chuàng)作方面的經驗和成果，全面、系統(tǒng)地講解了粉彩的形成和發(fā)展、粉彩的藝術特色、材料及工具、操作工藝等，并輔以數(shù)百圖例，以圖文相結合的方式，幫助
中國的吉祥圖案，淵源久遠，流傳甚廣。在歷代巖畫、石刻、陶塑、石雕、畫像石、畫像磚、剪紙、刺繡等藝術中，都有其形象刻畫，歷經數(shù)千年之藝術加工，它們在中國傳統(tǒng)裝飾藝術領域中自成一派。這些紋樣有的神奇怪異，有的形象完美，形形色色，令人目不暇接。吉祥圖案即寓有吉祥之意的各種圖案。在實際生活中，人們習慣將常見的植物、動物等，用圖
《中等職業(yè)學校實用美術類專業(yè)教育部規(guī)劃教材：包裝設計與制作》共分八章，主要內容包括：包裝設計概要、包裝設計的基本要素與基本原則、包裝設計的程序與定位、包裝容器造型與結構、包裝設計的構圖、商標設計與包裝系列化設計、包裝設計制作表現(xiàn)方法。全書淺顯明了、通俗易懂，圖片豐富，具有較強的實用性�！吨械嚷殬I(yè)學校實用美術類專業(yè)教育部
北歐設計以其特有的風格在世界設計史上獨樹一幟并且占有重要的地位，其經典的創(chuàng)意已成為現(xiàn)代設計的楷模。北歐設計界極力推行有代表意義的民主設計，體現(xiàn)出歷史悠久的北歐民主傳統(tǒng)；它將與自然相協(xié)調的傳統(tǒng)設計思想，與人文功能主義有機地結合起來，為北歐設計注入了新的旺盛的活力；同時它亦重視地域特征及民族工藝傳統(tǒng)，為北歐各國設計個
新彩裝飾技術法是最重要的陶瓷裝飾技法之一。機關報彩裝飾的手法很多，技法形式豐富多樣。它不僅可以單獨使用，也可以與粉彩、雕刻、色釉、青花等裝飾手法結合使用。由于其工藝的優(yōu)越性，它越來越愛到陶藝愛好者的青睞，并在實踐中不斷創(chuàng)出新的裝飾風格。新彩裝飾已成業(yè)我國陶瓷裝飾領域的一朵奇葩。為了讓讀者詳細、清楚地了解新彩裝飾技法，本
我國傳統(tǒng)工藝美術品的資料性圖書，內容包括73個門類的679個條目，計80余萬字。一門類的前面有概述一篇，從歷史淵源、工藝技術、品種款式、風格特色、原材料等五個方面進行綜述，而對具體工藝美術品的介紹，則從其各個時期沿襲繼承關、代表作品的藝術特征和風格、工藝技法的演進和創(chuàng)新等方面進行分析比較，使讀者了解我國各種工藝美術品的
《平面構成》主講平面構成，平面構成是現(xiàn)代設計基礎的一個重要組成部分。指將既有的形態(tài)（包括具象形態(tài)和抽象形態(tài)——點、線、面、體）在二維的平面內，按照一定的秩序和法則進行分解、組合，從而構成理想形態(tài)的組合形式。平面構成作為一種設計基礎的訓練方法，在很早就被設計家和設計教育家所重視，并隨著社會科學技術的發(fā)展逐漸完善起來。
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