《國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀》是戴建業(yè)教授主編的一套國(guó)學(xué)啟蒙讀物,根據(jù)小學(xué)生的接受能力和興趣,精選了豐富多彩的國(guó)學(xué)內(nèi)容。從名言佳句到詩(shī)詞對(duì)聯(lián),從國(guó)學(xué)故事到趣味游戲,用生動(dòng)活潑的形式讓孩子體驗(yàn)優(yōu)美的傳統(tǒng)文化,從小養(yǎng)成高雅的審美意趣,同時(shí)樹立積極進(jìn)取的人生態(tài)度。
新經(jīng)學(xué)講演錄
四庫(kù)學(xué)(第七輯)
為展示“經(jīng)學(xué)·禮學(xué)與中國(guó)社會(huì)”學(xué)術(shù)研討會(huì)的成果,本書精選論文共三十四篇,分為“經(jīng)學(xué)研究”和“禮學(xué)研究”兩部分。主要內(nèi)容涉及經(jīng)學(xué)文獻(xiàn)、經(jīng)學(xué)思想、經(jīng)學(xué)歷史、經(jīng)典詮釋方法、禮學(xué)文獻(xiàn)、禮學(xué)思想、禮學(xué)史、禮學(xué)與社會(huì)的互動(dòng)等,具有較高的學(xué)術(shù)價(jià)值。本書系國(guó)家社科基金重大招標(biāo)項(xiàng)目“中國(guó)傳統(tǒng)禮儀文化通史研究”階段性成果之一,相信本書的出
同濟(jì)大學(xué)建校至今已走過了百余年的風(fēng)雨歷程,培養(yǎng)了超過30萬(wàn)的校友。肖友德發(fā)展和社會(huì)貢獻(xiàn)是學(xué)校人才培養(yǎng)成果的集中體現(xiàn),是學(xué)校發(fā)展最可信賴和以來(lái)的社會(huì)力量。本書是基于同濟(jì)大學(xué)校友會(huì)發(fā)起的“校友發(fā)展研究”項(xiàng)目,通過線上問卷調(diào)研和線下訪談等方式,共計(jì)對(duì)7000余位校友進(jìn)行的調(diào)研撰寫而成,主要研究成果包括校友們的求學(xué)經(jīng)歷、校園生
國(guó)學(xué)是什么?簡(jiǎn)言之,便是中國(guó)的傳統(tǒng)學(xué)術(shù)文化。朱自清先生曾指出,做一個(gè)“有相當(dāng)教育的國(guó)民”,對(duì)于本國(guó)的經(jīng)典“有接觸的義務(wù)”。他為此撰寫了《經(jīng)典常談》一書,開啟了以通俗話語(yǔ)講解國(guó)學(xué)經(jīng)典的模式。本書的寫作,意在向朱先生致敬,并嘗試為“常談”續(xù)寫新篇!欢思茏樱晦D(zhuǎn)文,力求使嚴(yán)肅的經(jīng)典露出親切的微笑,讓佶屈聱牙的文字變得通
國(guó)學(xué)是什么?簡(jiǎn)言之,便是中國(guó)的傳統(tǒng)學(xué)術(shù)文化。朱自清先生曾指出,做一個(gè)“有相當(dāng)教育的國(guó)民”,對(duì)于本國(guó)的經(jīng)典“有接觸的義務(wù)”。他為此撰寫了《經(jīng)典常談》一書,開啟了以通俗話語(yǔ)講解國(guó)學(xué)經(jīng)典的模式。本書的寫作,意在向朱先生致敬,并嘗試為“常談”續(xù)寫新篇!欢思茏,不轉(zhuǎn)文,力求使嚴(yán)肅的經(jīng)典露出親切的微笑,讓佶屈聱牙的文字變得通
《中國(guó)經(jīng)學(xué)》第二十六輯,有“禮學(xué)研究”“春秋研究”“經(jīng)師研究”“經(jīng)學(xué)史論”“書評(píng).書訊”等五個(gè)欄目,匯集了14篇專門研究中國(guó)經(jīng)學(xué)內(nèi)容的文章和3篇書評(píng)札記類短文,從論語(yǔ)、出土文獻(xiàn)等原點(diǎn)研究出發(fā),進(jìn)一步對(duì)儒家傳統(tǒng)文獻(xiàn)進(jìn)行解讀,對(duì)中國(guó)古代傳統(tǒng)文化有深度的研究。本輯通過對(duì)傳統(tǒng)典籍的研究來(lái)解讀小問題,以大看小,又以小見大,突出經(jīng)