本書主要從價值觀念轉(zhuǎn)化的角度，論述中國傳統(tǒng)社會向現(xiàn)代蛻變的歷史進(jìn)程，對19世紀(jì)以來部分西方學(xué)者和中國學(xué)者關(guān)于中國社會停滯論、中國社會不能自我產(chǎn)生出現(xiàn)代文化的種種觀點進(jìn)行了批評。

內(nèi)容簡介：《<史記>訂補文獻(xiàn)匯編》類例精密，取材廣泛，對史家，尤其是無緣接近國家檔案數(shù)據(jù)的史家來說，無異是一座豐富的史料寶庫。他們可以據(jù)此研究歷史，還可據(jù)此撰寫其它類型的史書。基本上反映了古代史學(xué)發(fā)展概況的古典圖書目錄。

本書概論中國文化，在編章展開之前，有必要就全書的核心概念、涉及范圍、基本宗旨等問題預(yù)作說明，是為緒論。本書作為高等學(xué)校人文素質(zhì)教育公共課教材，意在給大學(xué)生們提供一個了解祖國悠久、豐富文化遺產(chǎn)的簡明文本，使之對于中國文化的特征有所把握，并對中國文化的繼承和創(chuàng)新問題有所思考。我們不企求讀者同意本書的全部特點，但望能啟發(fā)朝氣

世界上下五千年(上、中、下)(最新圖文版)

本書的價值先在于她是一部用英漢雙語全面表述文化內(nèi)容的開山之作。語言是文化的載體，“洋文”用來表述本土文化，難矣！大的困難在于中華民族文化詞語比比皆是，而其英語對應(yīng)詞語甚缺。詞匯缺省如何解決？意義等值、文化等值、交際功能等值在文化題材的對外宣傳文本中何以體現(xiàn)？本書的價值還在于它為國內(nèi)讀者提高個人文化素養(yǎng)和英漢雙語能力提供

本書由三百多個生動的故事串聯(lián)中華泱泱史實,通過詳略得當(dāng)?shù)亩�十余萬文字輔以兩千余幅豐富精美的圖片,全面而真實地反映了各時期的特點,大大增強了歷史普及書的可讀性與趣味性,給讀者耳目一新的感受。

本書從自然科學(xué)、社會科學(xué)和社會生活等幾個方面來講述中國文化的內(nèi)涵及其發(fā)生、發(fā)展和演變規(guī)律、注重不同時代文化的傳承和不同地域文化的融合。介紹中華民族輝煌的科技成就，以及整體的、縝密的思維特點，中庸、和諧的深層觀念，優(yōu)秀的社會倫理和道德倫理，多姿多彩的社會生活場景。著重從總體上把握中國古代優(yōu)秀文化的生存態(tài)勢，汲取精華，去其

本套書包括龍與中華民族，炎帝和黃帝，大禹治水，商周青銅器藝術(shù)，秦始皇，司馬相如與漢賦，神醫(yī)華佗，絲綢之路等內(nèi)容。

《學(xué)者文選》是根據(jù)李鐵映院長的倡議和院務(wù)會議的決定，由科研局組織編選的大型學(xué)術(shù)性叢書。它的出版，旨在積累本院學(xué)者的重要學(xué)術(shù)成果，展示他們具有代表性的學(xué)術(shù)成就�！秾W(xué)者文選》》中所收學(xué)術(shù)論文，以作者在社科院工作期間的作品為主，同時也兼顧了作者在院外工作期間的代表作；對少數(shù)在建國前成名的學(xué)者，文章選收的時間范圍更寬。《學(xué)者文

中國歷史從西周共和行政元年（公元前841年）起，才有比較準(zhǔn)確的紀(jì)年。《中國歷史年代簡表》對于西周共和行政以前，考古發(fā)現(xiàn)的舊石器時代和新石器時代幾種主要文化的分布以及古籍中記載的帝王世系不便編次，僅簡略排列供讀者參閱。