《世界兒童文學閱讀與經(jīng)典》是一本介紹世界經(jīng)典兒童文學的書。本書是對1812年格林童話誕生以來，二百年世界兒童文學史經(jīng)典作品全面而系統(tǒng)的記錄，獨到且有趣的解讀，是對世界經(jīng)典兒童文學作品的百科全書式收錄，是成長中的孩子和童心未泯的大人兒童文學之旅專業(yè)的閱讀指南。 《世界兒童文學閱讀與經(jīng)典》全

本書是目前國際敘事學界抒情詩學史學研究領域的重要著作，其目的在于探討如何運用敘事學的方法與概念對抒情詩進行詳細的描述與闡釋。該書是一個實踐性的展示，通過選取從16世紀的托馬斯·懷亞德、威廉·莎士比亞到20世紀的埃萬·博蘭、彼得·雷丁等作家18首有代表性的抒情詩歌，在理論與文本實踐緊密結合的基礎上，借助于敘事學所完善和發(fā)

民國時期是中外文化與文學的激烈碰撞期，“西學東漸”使外國文學在我國落地生根。本書將民國時期的外國文學研究作為獨立的考察對象，以《新青年》、《小說月報》《現(xiàn)代》《西洋文學》《時與潮文藝》等若干重要文學期刊為經(jīng)線，以中國現(xiàn)代社會的話語嬗變?yōu)榫暰�，在經(jīng)緯交織中呈現(xiàn)民國時期外國文學研究的總體風貌，闡釋其在中國百年外國文學學術史

本書作為我國外國文學研究界關于城市生態(tài)批評研究的第一部專著，從興起背景、理論源起、核心概念、研究路徑和文本實踐五個角度切入，由點及面地梳理了城市生態(tài)批評的生成語境與研究立場，并結合城市生態(tài)批評的研究特點與前沿問題，對城市生態(tài)批評的理論建構與文本訴求進行了系統(tǒng)的探討。

本書分為三部分，文藝身體學部分以近年來出現(xiàn)的多維立體電影、“吃播”等為例，闡述了美學身體維度的生成事實以及文藝批評實踐與產(chǎn)業(yè)實踐中的“身體化”現(xiàn)象；文藝意義學部分嘗試從人的生存意義、價值意義與社會群體意義等視角進行挖掘，從而建構一個凸顯“意義”的文藝研究理論框架；文藝經(jīng)濟學部分嘗試構建一個融合文學經(jīng)濟研究、影視經(jīng)濟研究

本書是法國著名詩人、翻譯家、藝術評論家伊夫·博納富瓦關于詩及詩的翻譯的重要論集，是一部極具研讀價值的詩學著作，堪稱瓦爾特·本雅明《譯作者的任務》以來至為重要的翻譯論著。此外，它不僅是一部翻譯論著，更是一場生命詩學的盛宴：從但丁、莎士比亞、愛倫·坡、蘭波、波德萊爾、馬拉美到俳句，

《文學與認識(德語版)》》是針對高等學校德語專業(yè)高年級文學課編寫的教材。全書共分15個單元，分別論述了從啟蒙運動到當代的德語文學發(fā)展歷程。每單元編選了符合該階段的文學作品及文學理論，并設置了開放式的練習和討論。

本書圍繞新時代中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展的主題，從華文文學與“中國夢”書寫、改革開放歷史進程中的世界華文文學、世界華文文學與中華優(yōu)秀文化的創(chuàng)造性轉化、世界華文文學的文化母題與中華美學精神等維度，展開對中華優(yōu)秀文化與世界華文文學發(fā)展的具體討論。

德語世界在1900年前后的“世紀末”時期經(jīng)歷著變革與轉型，也體驗著危機與焦慮，各文學流派中興起表現(xiàn)疾病的熱潮。本書以“世紀末”疾病文學的代表托馬斯·曼早期作品中的疾病書寫作為研究對象，借鑒德語文學研究中的文化學模式，在重構疾病文化語境的基礎上，對《布登勃洛克一家》《海因里希殿下》《死于威尼斯》等文本進行分析與闡釋，探討

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