本書選取工作中常用的交際場景，由八個單元組成。教師用書涵蓋學(xué)生用書的所有內(nèi)容，同時提供一些教學(xué)上的建議、生詞語的例句和必要講解、聽力部分的文本內(nèi)容以及所有練習(xí)的參考答案，其目的是盡可能地為教師提供教學(xué)的便利。
本書為拓展模塊。拓展模塊在內(nèi)容和結(jié)構(gòu)方面承襲了基礎(chǔ)模塊的設(shè)計模式，但在前者基礎(chǔ)上增加了一個拓展閱讀環(huán)節(jié)——ReadMore。另外，拓展模塊適當(dāng)提高了教學(xué)要求，練習(xí)的難度也較基礎(chǔ)模塊有所提高。
本書為“高職國際英語”《綜合教程》第三冊，涵蓋不同職業(yè)的涉外交往中共有的典型交際任務(wù)，共8個單元，每單元由Focus、PeopleandIssues、PersonalView、Writing、GrammarCheck、Project等板塊組成，每單元計劃8-10學(xué)時完成。
本書題材豐富，覆蓋教育、文化、社會、科學(xué)技術(shù)等諸多領(lǐng)域；體裁廣泛，包括新聞報道、科技文論、文學(xué)作品等。
本書基于內(nèi)容主要指課文選文和練習(xí)活動的設(shè)計圍繞某一重點展開并相互關(guān)聯(lián)。本冊主要圍繞學(xué)生的校園和文化生活展開。
本書共分六個單元，各單元中設(shè)置了較豐富的CultrueNotes，對課文中出現(xiàn)的有關(guān)英美社會具有代表性的人物、事件作扼要介紹。
本書共分八個單元，每單元由以下四個部分組成：第一部分是“熱身啟動”，由數(shù)個問題或情景組成；第二部分是“課堂活動”；第三部分是“語音語調(diào)”，由兩個部分組成：一是“辨音練習(xí)”，另一個是“繞口令”；第四部分是“單元測驗”。
本書分為8個單元，情景創(chuàng)設(shè)真實生動，任務(wù)難度和語言容量適中，符合職業(yè)學(xué)校學(xué)生的心理特點，尤其重視學(xué)習(xí)策略的呈現(xiàn)。
教材貫徹外語學(xué)習(xí)循序漸進(jìn)的原則，繼承“全新版大學(xué)英語系列教材”在教學(xué)理念、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)設(shè)計、教材質(zhì)量等方面的優(yōu)良傳統(tǒng)，以新時期人才培養(yǎng)需求為參照，以新的教學(xué)要求為指導(dǎo)，以跨媒體教學(xué)手段為突破，在內(nèi)容、形式、編寫模式上不斷創(chuàng)新，深入挖掘課程和教學(xué)方式中蘊含的思想政治教育資源，為全國師生提供多元化的教學(xué)選擇。教材采用折中
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