本書內(nèi)容主要分為六章。第一章法律基礎(chǔ),介紹法律一般性入門知識。第二章鐵路運輸合同,介紹民法的基礎(chǔ)知識、運輸合同等相關(guān)內(nèi)容。第三章鐵路安全生產(chǎn),介紹安全生產(chǎn)法、生產(chǎn)安全事故報告和調(diào)查處理條例、鐵路安全管理條例等法規(guī)。第四章鐵路交通事故處理,介紹鐵路交通事故調(diào)查處理規(guī)則的主要內(nèi)容與特點。第五章鐵路交通事故應急救援,介紹鐵路
本書在第二版的基礎(chǔ)上,根據(jù)二十大報告的精神以及《中華人民共和國民法典》和近幾年修訂的商事法律,全面修訂了該書,即為第三版。 本書共分為商法總論、公司法、期貨和衍生品法與證券法、票據(jù)法、保險法、破產(chǎn)法6編,20章,包括商事立法、商事法律關(guān)系、商事登記與商事賬簿、公司立法、公司資本制度、公司治理結(jié)構(gòu)、公司組織過程、期貨和
本書是酒店專業(yè)基礎(chǔ)課教材,基于現(xiàn)代酒店運營管理的實際情況,引用大量酒店在實際經(jīng)營過程中遇到的典型案例并結(jié)合理論知識,全面、系統(tǒng)地將兩者有機結(jié)合起來,使學生通過學習能夠在今后的工作中懂得如何保障客人以及酒店的合法權(quán)益;懂得如何正確地處理未來在工作中涉及的有關(guān)法律事務。具體包括十二章內(nèi)容,具體為:酒店法概述,酒店法的淵源、
本書是按照2024年的考試大綱要求的考核考點,編排的圖書。全書按照學員的學習習慣分成26天來進行學習,每天學習的內(nèi)容通過模塊化設計,讓大家學習前了解本天需要學什么,學到哪種程度,學習過程中會遇到哪些坑點以及如何規(guī)避,學習完內(nèi)容之后,還有相關(guān)的習題訓練,讓大家測試自己掌握的程度做到心中有數(shù)。第一個模塊是“目錄”,羅列了2
本書基于風險社會下訴訟主體間對話交往的視角,對我國當前民事裁判構(gòu)造的困境進行了較為深入的分析,對民事裁判對話構(gòu)造的內(nèi)涵界定、理論模型、價值取向、功能欲求、運行機制及其配套措施進行了較為系統(tǒng)的理性認識和揭示。并且,在此基礎(chǔ)上結(jié)合現(xiàn)代民事審判的相關(guān)要求,對民事裁判對話構(gòu)造展開了系統(tǒng)研究。旨在通過對話交往和相關(guān)保障機制的完善
本書是針對人與自然和諧共生現(xiàn)代化及其海南范例的研究。人與自然和諧共生作為中國式現(xiàn)代化的重要特色和本質(zhì)要求,是中國共產(chǎn)黨“站在人與自然和諧共生的高度謀劃發(fā)展”,是對我國進入新時代之后社會主義現(xiàn)代化強國建設目標追求的愿景構(gòu)想。我們要以美麗中國建設全面推進人與自然和諧共生的現(xiàn)代,最終實現(xiàn)滿足人民優(yōu)美生態(tài)環(huán)境需要、人與自然和解
本書是針對反商業(yè)賄賂的專題研究。全書具體內(nèi)容如下,第一章反商業(yè)賄賂合規(guī)的基礎(chǔ)理論,包括商業(yè)賄賂的基本概念解析、反商業(yè)賄賂合規(guī)的基本概念解析、商業(yè)賄賂風險的主要特征等。第二章反商業(yè)賄賂合規(guī)的國際經(jīng)驗概要,包括《聯(lián)合國全球契約第十項原則,反腐敗》《APEC商業(yè)反腐敗行為準則》《世界銀行集團廉潔合規(guī)指引》《ICC反腐敗規(guī)則》
本書以建設工程程序為載體,將教學內(nèi)容整合設計為6個學習單元。全書將整合內(nèi)容以典型案例引入,以引導問題為線索,以任務完成為目標,將相關(guān)知識穿插在任務的完成過程中,力求做學結(jié)合,實現(xiàn)課程目標。第1個學習單元“初識建設法規(guī)實務”主要建立該門課程的知識體系,初步認知建設法規(guī)所涉及的工作內(nèi)容和流程,為進入后5個學習單元的訓練作好
教材依據(jù)2021年實施的《中華人民共和國民法典》、2022年發(fā)布的《“十四五”旅游業(yè)發(fā)展規(guī)劃》等最新政策與法律內(nèi)容,在具體法律條款的解讀過程中,引用大量真實案例,以案說法,強化理論與實踐的結(jié)合,便于學生理解并運用所學內(nèi)容,真正做到學法、知法和守法、用法的統(tǒng)一。引導廣大青年學生學法、知法、懂法、守法和用法,落實立德樹人根
本書主要是作者結(jié)合自身的商事審判實踐,以法官的視角,討論商事案件審理過程中的商事審判思維是怎樣的,以及這種思維是如何具體在個案中通過某些法律方法或者審判方式來呈現(xiàn)。全書以“商事裁判思維”為核心,以各種法律方法和裁判方法為線索,以一些具體的問題與作者實際承辦的司法案例為載體,串聯(lián)起全書內(nèi)容。李非易,上海市第二中級人民法院