本書(shū)包含六個(gè)單元,每一單元設(shè)一主題,由Overview/Opener導(dǎo)入,主體由三部分組成:Reading&Interacting;Readinq&Comprehending;IntegratedSkillsPracticing。單元最后還編有GardenofPoems/Quotations,以幫助學(xué)生
《現(xiàn)代英語(yǔ)語(yǔ)法》(典藏版)是一部?jī)?nèi)蘊(yùn)豐實(shí)、闡釋透徹的現(xiàn)代英語(yǔ)語(yǔ)法寶典,適合大中學(xué)校師生、英語(yǔ)翻譯及研究人員使用。該書(shū)以系統(tǒng)、詳盡、實(shí)用為顯著特點(diǎn),旨在以實(shí)際應(yīng)用為目的,系統(tǒng)、全面地介紹英語(yǔ)的詞法、句法、構(gòu)詞法以及語(yǔ)音規(guī)則。結(jié)構(gòu)清晰,條理分明,歸納出多種句型及習(xí)慣用法,使紛繁復(fù)雜的語(yǔ)法知識(shí)一目了然;所選例句詳實(shí)新穎,知識(shí)
《麗聲英語(yǔ)綜合閱讀能力提升全套裝(一級(jí)上)》引進(jìn)自英國(guó)牛津大學(xué)出版社和圣智出版集團(tuán),是為幼兒園及小學(xué)階段孩子設(shè)計(jì)的英語(yǔ)分級(jí)讀物,分級(jí)科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),在情節(jié)架構(gòu)、核心詞匯、句式復(fù)現(xiàn)等方面精心設(shè)計(jì),幫助孩子穩(wěn)步提升英語(yǔ)閱讀能力。《麗聲英語(yǔ)綜合閱讀能力提升全套裝(一級(jí)上)》包含四個(gè)經(jīng)典的麗聲英語(yǔ)分級(jí)讀物,既包含故事類文本,又包含非
該書(shū)稿為四色全彩版,通過(guò)通俗易懂的講解,幫助小朋友掌握音標(biāo)發(fā)音要領(lǐng),以通俗簡(jiǎn)單、圖文結(jié)合的方式達(dá)到理想的效果。每個(gè)音標(biāo)有發(fā)音代言人、發(fā)音秘訣、大話發(fā)音、我型我秀、聞音識(shí)型、以句識(shí)音、亦學(xué)亦樂(lè)7個(gè)學(xué)習(xí)步驟,該書(shū)稿分單個(gè)字母、短元音、長(zhǎng)元音三個(gè)部分組成。國(guó)際音標(biāo)是口語(yǔ)聲音的標(biāo)準(zhǔn)化標(biāo)示方法,但由于較為抽象,對(duì)于初學(xué)者來(lái)說(shuō)會(huì)顯
本書(shū)分十章,內(nèi)容包括:跨文化與交際、中外文化視角下的大學(xué)英語(yǔ)教育研究、大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中的跨文化教育、中外文化視角下大學(xué)英語(yǔ)詞匯教學(xué)的探索、中外文化視角下大學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)法教學(xué)的轉(zhuǎn)型、中外文化視角下大學(xué)英語(yǔ)聽(tīng)力教學(xué)的探索、中外文化視角下大學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)教學(xué)的探索等。
本教材根據(jù)中國(guó)學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)需求,采用“博采眾長(zhǎng),學(xué)以致用”的編寫原則,在教材編寫中汲取各種有效的英語(yǔ)教學(xué)理論和實(shí)踐方法,為了適應(yīng)研究生英語(yǔ)課程改革和創(chuàng)新的需要編寫而成,供非英語(yǔ)專業(yè)研究生第一外國(guó)語(yǔ)(英語(yǔ))課程使用。針對(duì)妨礙中國(guó)學(xué)生表達(dá)的最大問(wèn)題是不知該怎么說(shuō)、怎么寫這一現(xiàn)象,教材提供了充分的語(yǔ)言素材以供學(xué)生進(jìn)行模仿練
本書(shū)對(duì)全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試題型進(jìn)行了深度分析,按照語(yǔ)法、寫作、聽(tīng)力、閱讀和翻譯等幾個(gè)考試重要模塊進(jìn)行了詳細(xì)講解,給出了解題的分析思路、應(yīng)對(duì)攻略和真題鏈接,并提供了五套實(shí)戰(zhàn)試題供讀者開(kāi)展應(yīng)試訓(xùn)練和水平提升。大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試(簡(jiǎn)稱四級(jí)考試)對(duì)象是修完大學(xué)英語(yǔ)相應(yīng)階段課程的在校大學(xué)生?荚嚹康氖菂⒄铡洞髮W(xué)英語(yǔ)教學(xué)指南》(教育
本書(shū)第一章為高校英語(yǔ)教學(xué)概述,主要闡述了高校英語(yǔ)教學(xué)的內(nèi)涵、高校英語(yǔ)教學(xué)的影響因素、高校英語(yǔ)教學(xué)的現(xiàn)狀與發(fā)展、高校英語(yǔ)教學(xué)目標(biāo)分析等內(nèi)容;第二章為高校英語(yǔ)教學(xué)的基本理論,主要闡述了現(xiàn)代教學(xué)理念、錯(cuò)誤分析理念以及新語(yǔ)言理論等內(nèi)容;第三章為高校英語(yǔ)教學(xué)模式創(chuàng)新改革的理論基礎(chǔ),主要闡述了基于建構(gòu)主義的課程設(shè)計(jì)理論與實(shí)踐、高校
本系列書(shū)是幼小銜接雙語(yǔ)數(shù)學(xué)繪本,共28冊(cè),每?jī)?cè)一個(gè)數(shù)學(xué)概念,每?jī)?cè)包含故事、數(shù)學(xué)圖表和練習(xí)題。讓孩子通過(guò)讀英語(yǔ)故事學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)概念,通過(guò)圖畫(huà)認(rèn)識(shí)重點(diǎn)單詞和句子,通過(guò)數(shù)學(xué)圖表把數(shù)學(xué)概念形象化、簡(jiǎn)單化,通過(guò)練習(xí)題鞏固數(shù)學(xué)概念。概念講解逐層深入,讓孩子輕松理解數(shù)學(xué)概念。英語(yǔ)和數(shù)學(xué)兩不誤。該系列針對(duì)學(xué)前兒童設(shè)計(jì)的數(shù)學(xué)和英語(yǔ)學(xué)習(xí)用書(shū),
本書(shū)涵蓋豐富的視聽(tīng)練習(xí)和口頭語(yǔ)言交際活動(dòng),話題和難度從通用英語(yǔ)過(guò)渡到學(xué)術(shù)英語(yǔ),注重讓學(xué)生通過(guò)自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)和項(xiàng)目式學(xué)習(xí)提高聽(tīng)說(shuō)能力,培養(yǎng)批判性思維,獲得聽(tīng)懂專業(yè)課程、參與學(xué)術(shù)交流的能力。