本書第一版曾獲首屆全國(guó)教材建?O獎(jiǎng)全國(guó)優(yōu)秀教材二等獎(jiǎng)。本書爲(wèi)?h?Z言文?W專?I基?A理論?n兼工具?n的古代?h?Z教材，分上下兩冊(cè)。本冊(cè)是下冊(cè)，爲(wèi)精?x的古代?h?Z文?x，提供以先秦兩?h爲(wèi)主的示範(fàn)性文章，分今注?c古注兩大部分。本次修訂，增加了十?N篇經(jīng)典文?I?M入?n文，還以二?S?a的形式鏈接了對(duì)?n後

人物傳記+成語(yǔ)故事+相關(guān)知識(shí)拓展+活學(xué)活用每一冊(cè)主體成語(yǔ)故事為25個(gè)，附帶人物成語(yǔ)為4—6個(gè)，十冊(cè)共300個(gè)；每?jī)?cè)最后設(shè)置分類成語(yǔ)羅列，數(shù)量為40個(gè)，配詞性和解釋，共400個(gè)；整套書最終實(shí)現(xiàn)提供700個(gè)成語(yǔ)，適用于小學(xué)階段，富富有余。

《公文寫作》旨在幫助讀者培養(yǎng)行政公文、商貿(mào)文書、財(cái)經(jīng)文書、法律公文等多個(gè)領(lǐng)域的公文寫作能力�！豆�文寫作》共分為十章，包括公文概述、行政公文寫作、事務(wù)文書寫作、規(guī)章制度寫作、會(huì)議文書寫作、交際禮儀文書寫作、商務(wù)貿(mào)易文書寫作、財(cái)經(jīng)文書寫作、傳播文書寫作和法律文書寫作。每章通過(guò)案例導(dǎo)讀分析不同類型公文的內(nèi)容結(jié)構(gòu)、寫作格式，以

本書是為了適應(yīng)社會(huì)發(fā)展新形勢(shì)及教育發(fā)展新要求，結(jié)合作者多年應(yīng)用文寫作教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和實(shí)際工作體會(huì)編寫而成的。全書共三編：第一編闡釋應(yīng)用文寫作基礎(chǔ)知識(shí)、應(yīng)用文寫作語(yǔ)言的基本特征與主要表達(dá)方式；第二編概述公文寫作基礎(chǔ)知識(shí)，并依次闡述了每一種公文的寫作知識(shí)與規(guī)范；第三編闡述各類事務(wù)文書的寫作知識(shí)與方法。 本書適合作為高等院校的通識(shí)

博閱中國(guó)書系一句話介紹：從文化源頭，讀懂中國(guó) 博閱中國(guó)一套介紹中國(guó)文化的知識(shí)讀本，各領(lǐng)域?qū)＜业拇蠹倚�書，�?nèi)容詳實(shí)準(zhǔn)確、深入淺出。展現(xiàn)中國(guó)文化的精妙所在，以及中國(guó)人豐富、立體的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，包括《中國(guó)節(jié)》《十二生肖與動(dòng)物故事》《漢字的奧秘》三冊(cè)。 《漢字的奧秘》一句話介紹：講述漢字歷史、漢字文化、漢字精神

話題貼近小學(xué)生日常生活，內(nèi)容精到，大綱權(quán)威，教學(xué)理念先進(jìn)

理念先進(jìn)，大綱權(quán)威，內(nèi)容精到，活動(dòng)豐富，貼合小學(xué)生生活。

本書是蔣伯潛先生研究中國(guó)古代文體學(xué)的代表作，既匯集了古今眾說(shuō)，又有作者自己的裁斷，同時(shí)也是民國(guó)時(shí)期問(wèn)世的十余部文體學(xué)專書中最為詳實(shí)、篇幅最大的，故頗值得關(guān)注。蔣伯潛先生在評(píng)述前人分體得失的基礎(chǔ)上，兼容新舊、溝通中西，將狹義的文章與文學(xué)并列，構(gòu)建了包含古往今來(lái)中國(guó)文體全貌的新的分類系統(tǒng)，并折中群言、闡明體類，精要論述了各

《1.5至6歲普通話兒童發(fā)音測(cè)試（北京地區(qū)）使用手冊(cè)》（以下簡(jiǎn)稱“使用手冊(cè)”）是中國(guó)社會(huì)科學(xué)院語(yǔ)言研究所一期創(chuàng)新項(xiàng)目“《1.5至6歲普通話兒童發(fā)音測(cè)試詞表制定（常模建立）》”項(xiàng)目的研究成果之一。該成果于2018年被評(píng)為中國(guó)社會(huì)科學(xué)院年度重大成果之一。該成果經(jīng)歷了六年的艱苦工作，收集、標(biāo)注和分析了北京四個(gè)城區(qū)的4000多

2020年，《譯路峰景——名家談翻譯》三部曲的出版，獲得了譯界學(xué)者和廣大翻譯研究、愛好者的一致好評(píng)。不少國(guó)內(nèi)高校師生及海外同仁表示，書中多位實(shí)踐派名師的譯筆之談，對(duì)其翻譯學(xué)習(xí)與研究有很大的啟示意義。在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、發(fā)揚(yáng)成績(jī)的基礎(chǔ)上，本書將目光投向域外漢學(xué)家，推出姊妹篇《譯海遠(yuǎn)航——漢學(xué)家談翻譯》。本書延續(xù)《譯路峰景——名家