本書(shū)是我社【手把手教你學(xué)】新民樂(lè)入門(mén)系列產(chǎn)品之一，同樣針對(duì)非專(zhuān)業(yè)大眾竹笛愛(ài)好者，正如作者孫福華先生說(shuō)：即便是自學(xué)者，就算“藝術(shù)細(xì)胞不算太多、領(lǐng)悟能力不算太好”也可以學(xué)到“有模有樣”。本書(shū)做到趣味性和快速解決技術(shù)能力兼顧。書(shū)中二維碼的運(yùn)用給讀者提供更加便利并且指向精準(zhǔn)的視頻。配合并豐富多種資源形式�？煽纯陕�(tīng)可視，真正實(shí)用

《琴學(xué)薈萃：第四屆古琴國(guó)際學(xué)術(shù)研討會(huì)論文集》收到論文30余篇，大體可分為琴學(xué)、音樂(lè)學(xué)本體研究，琴史、音樂(lè)史研究，文獻(xiàn)學(xué)研究，美學(xué)研究，音樂(lè)圖像學(xué)研究，翻譯學(xué)研究等，涉及律學(xué)、琴器、琴曲、琴譜、琴人、琴派、琴學(xué)、琴論、琴賦、琴書(shū)、琴史，以及與古琴相關(guān)的詩(shī)歌、辭賦、繪畫(huà)、文獻(xiàn)，古琴的傳播傳承，音樂(lè)治療，饒學(xué)等。

琴棋書(shū)畫(huà)，琴為首；流暢清和，幾千年。浙派古琴，獨(dú)樹(shù)一幟；中正細(xì)膩，充滿活力。浙派傳人，徐君躍；自幼學(xué)琴，藝不凡。著書(shū)為人，理論詳盡，技法全面，毫無(wú)保留。自古學(xué)藝，皆不易；欲得真?zhèn)�，今已有。圖文結(jié)合，深入淺出；琴曲示范，蘊(yùn)含真髓。

板鼓在戲曲音樂(lè)、民間音樂(lè)以及多種藝術(shù)形式中發(fā)揮著重要作用，同時(shí)也是民族管弦樂(lè)隊(duì)的主要打擊樂(lè)器之一�！吨袊�(guó)打擊樂(lè)教程（五）：板鼓節(jié)奏與演奏應(yīng)用訓(xùn)練/高等藝術(shù)院校民族器樂(lè)教學(xué)書(shū)系》第四章選用不同風(fēng)格和不同演奏形式的器樂(lè)作品、京劇鑼鼓經(jīng)及曲牌與唱段等內(nèi)容，是將板鼓在不同音樂(lè)形式的應(yīng)用得以體現(xiàn)，使學(xué)習(xí)者對(duì)多種音樂(lè)風(fēng)格的節(jié)奏有一

《挫琴發(fā)展史及傳承研究/21世紀(jì)中國(guó)音樂(lè)學(xué)文庫(kù)》所說(shuō)的“挫琴”，是民間對(duì)一種弓弦樂(lè)器的稱呼，因不同地區(qū)而有不同寫(xiě)法，如“銼琴”、“剉琴”、“磋琴”。民間稱呼的方式，都是采用“弓子”（高粱稈或木桿）在弦上來(lái)回拉動(dòng)的形象比喻，就像木匠用工具“銼”在木頭上來(lái)來(lái)回回磋磨的樣子，因而產(chǎn)生了“挫”、“判”、“磋”等不同寫(xiě)法。老百姓

《琴殉續(xù)編：彈琴、吟詩(shī)與種菜》是作者楊典繼《琴殉》之后的第二部綜合類(lèi)琴書(shū)，也即《琴殉》之續(xù)篇。全書(shū)共分四卷。其中，卷一是關(guān)于明末浙江詩(shī)人與琴家吳之振的一篇準(zhǔn)戲劇《種菜：十七世紀(jì)末一個(gè)江南詩(shī)人琴家之默示錄》。卷二為作者近年來(lái)的幾篇零散的琴學(xué)隨筆。卷三收入了一組與琴史有關(guān)的新詩(shī)。

吳蓓苞編著的《老年大學(xué)古箏實(shí)用教程》以耳熟能詳?shù)拿窀�、中外歌曲、流行歌曲為主，如廣為流傳的《枉凝眉》、《梁�！贰ⅰ段覀兊纳�活充滿陽(yáng)光》、《我和你》以及古曲《春江花月夜》等。在將這些歌曲編配成古箏曲的同時(shí)，每首歌曲的歌詞也一并收錄在內(nèi)，方便中老年人邊彈邊唱，使大家在彈奏熟悉的旋律中逐步掌握古箏的演奏技法，提高了技法訓(xùn)練的

左尚鴻編著的這本《薅草鑼鼓(國(guó)家非物質(zhì)文化遺產(chǎn))》共十章。一、薅草鑼鼓的生成環(huán)境及歷史源流。二、薅草鑼鼓的分布及形態(tài)。三、薅草鑼鼓的功能特征。四、薅草鑼鼓的程式與內(nèi)容。五、薅草鑼鼓的功能特征。六、薅草鑼鼓的音樂(lè)藝術(shù)特征。七、薅草鑼鼓的文化意蘊(yùn)。八、薅草鑼鼓的傳承人及傳承空間。九、薅草鑼鼓的理論研究。十、薅草鑼鼓的傳承與

《樂(lè)譚（第二集）：“新繹杯”中國(guó)民族管弦樂(lè)（協(xié)奏曲）獲獎(jiǎng)作品評(píng)析》匯集了第二屆“華樂(lè)論壇”中十位獲獎(jiǎng)作曲家本人創(chuàng)作中的感悟、體會(huì)和引伸開(kāi)的音樂(lè)創(chuàng)作方面的廣泛思考，以及理論家對(duì)各部作品“庖丁解牛”式的分析和評(píng)論--所涉各部作品的音樂(lè)本體、美學(xué)觀念及文化內(nèi)涵，為我們架起一座探索民族管弦樂(lè)多元化創(chuàng)作和中國(guó)風(fēng)格的橋梁。此外，本

實(shí)用古箏基礎(chǔ)與入門(mén)