《21世紀高職高專化學化工類規(guī)劃教材：有機化學》是為適應21世紀高等職業(yè)教育的需求而編寫的，可作為高職院�；�工及相關(guān)專業(yè)的教學用書。教材編寫過程中廣泛聽取一線教師的意見和建議，并吸取其他優(yōu)秀教材的特點，注重以下兩點：（1）以“必需、夠用”為度，加強教材的實用性和系統(tǒng)性�！�21世紀高職高�；瘜W化工類規(guī)劃教材：有機化學》在

系列金屬有機超分子聚合物的構(gòu)筑及應用研究

本書系統(tǒng)闡述了有機化合物定量構(gòu)效關(guān)系及研究方法。全書由五章構(gòu)成，分別介紹了定量構(gòu)效關(guān)系的概念模式及環(huán)境科學領(lǐng)域應用研究的現(xiàn)狀；定量構(gòu)效關(guān)系研究中的分子結(jié)構(gòu)數(shù)學表征方法，重點討論了以分子連接性指數(shù)和自相關(guān)拓撲指數(shù)為代表的分于拓撲指數(shù)及研究方法；定量構(gòu)效關(guān)系研究中的數(shù)學建模方法，重點討論了回歸分析和人工神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)方法等。本

本書系根據(jù)高等學校工科非化學化工專業(yè)有機化學教學的基本要求,結(jié)合多年來的教學實踐經(jīng)驗編寫而成。全書按照官能團體系編排，主要內(nèi)容有：緒論、烷烴和環(huán)烷烴、烯烴、炔烴和二烯烴、芳烴、旋光異構(gòu)、鹵代烴、醇酚醚、醛和酮、羧酸及其衍生物、胺及其衍生物、雜環(huán)化合物、萜類和甾族化合物、碳水化合物、氨基酸和蛋白質(zhì)，共15章。本書在內(nèi)容選

《普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材《有機化學》（上、下冊）》已由南開大學出版社出版第三版。該教材經(jīng)多次再版和重印，受到全國各地讀者的廣泛關(guān)注和歡迎。為方便學生自學，作為“有機化學課程學習包”的一部分，我們對與主教材相配套的《有機化學習題解》進行了更新。 本書沿用了主教材《有機化學》（第三版）中的章節(jié)編排，共由三個

《21世紀高職高�；瘜W化工類規(guī)劃教材：有機化學實訓》是根據(jù)高等職業(yè)教育技能型人才的培養(yǎng)目標而編寫的。全書共分四部分：有機化學實驗的一般知識、基本操作實驗、綜合性操作與實訓、附錄。本書著力體現(xiàn)了教師可組織、學生可操作的特點，編排了應用化工技術(shù)專業(yè)及生物、環(huán)境、高分子等相關(guān)專業(yè)領(lǐng)域的基本操作實驗和基本技能訓練，以提高學生的

《手性化合物的構(gòu)效關(guān)系研究》系統(tǒng)地介紹了手性化合物構(gòu)效關(guān)系研究的主要方法：基于CIP規(guī)則的二維拓撲指數(shù)手性擴展、已有某些拓撲的手性擴展及應用、構(gòu)象獨立及構(gòu)象依賴手性拓撲指數(shù)、基于物化參數(shù)的手性指數(shù)、化合物的形狀比較及二維拓撲指數(shù)（第4章至第9章）。作為鋪墊，第1章至第3章分別介紹了圖論的基本概念、有機化合物的空間異構(gòu)及

《有機化學》由索隴寧、盧永周主編，為適應高職高專專業(yè)教學的要求，對課程體系及教學內(nèi)容進行了適當?shù)恼{(diào)整，在突出職業(yè)技術(shù)特點的同時，注重實踐技能的培養(yǎng)，并加強了針對性和實用性。全書共分9章，分別對烷烴、環(huán)烷烴、烯烴、炔烴、二烯烴、芳香烴、鹵代烴、含氧有機化合物、有機硫化物及有機氮化物的有關(guān)物化性能進行了闡述，并于章節(jié)后附有

《有機化學實驗》是根據(jù)高等學校化學實驗教學改革的要求組織編寫的。全書按由淺入深、由簡單到復雜、由單一反應到多步反應的順序編排，主要包括有機化學實驗的基本知識、有機化合物性質(zhì)及物理常數(shù)的測定、有機化合物的合成實驗、綜合性實驗、設(shè)計性和研究性實驗等部分�！队袡C化學實驗》內(nèi)容覆蓋面較廣，既有經(jīng)典實驗，也有新型實驗，既有基本實

周瑩和賴桂春主編的《有機化學》在集中介紹有機化合物的分類和命名基礎(chǔ)上，按照碳架結(jié)構(gòu)和官能團分別系統(tǒng)介紹了各種烴類物質(zhì)及烴的各種衍生物，最后對天然有機化合物及有機化合物的波譜知識進行了簡單介紹。為便于教學，每章前設(shè)置“學習指導”；節(jié)后大都設(shè)有思考題，章后設(shè)有習題，有利于學生及時檢驗所學知識；為便于學生今后查閱文獻資料，書