本書系統(tǒng)地介紹使用中文版Maya2020進(jìn)行三維動(dòng)畫建模的方法。全書共分12章,主要內(nèi)容包括:Maya2020入門、基礎(chǔ)建模、道具建模、建筑建模、角色建模、拓?fù)渑c烘焙、材質(zhì)與紋理、燈光技術(shù)、攝影機(jī)技術(shù)、渲染與輸出、動(dòng)畫技術(shù)、粒子特效等。

本書全面、系統(tǒng)地闡述以人臉識(shí)別為代表的信息安全技術(shù),可以降低用戶數(shù)據(jù)信息安全風(fēng)險(xiǎn)。本書主要內(nèi)容包括人工智能和信息安全概述,挖掘人臉可辨識(shí)信息的關(guān)鍵技術(shù),非約束人臉識(shí)別、小樣本人臉識(shí)別、代價(jià)敏感人臉、快速正則化聯(lián)合分類等問題的解決方案,深層局部字典和聯(lián)合加權(quán)核稀疏分類器的構(gòu)建方案,提升用戶信息網(wǎng)絡(luò)安全性的各種方案,用戶信

本書共15章,分為3個(gè)部分:Word2021部分介紹純文本文檔的編排、圖文混排、包含表格的文檔編排、商務(wù)文檔的編排、文檔審閱及郵件合并、頁面布局、文檔目錄結(jié)構(gòu)等技巧;Excel2021部分著重介紹建立表格數(shù)據(jù)、數(shù)據(jù)編輯整理、數(shù)據(jù)透視表、實(shí)用函數(shù)運(yùn)算、用圖表展示數(shù)據(jù)以及數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析等技巧;PPT2021部分介紹了幻燈片文

本書分7個(gè)任務(wù)進(jìn)行學(xué)習(xí)Linux知識(shí)。任務(wù)包括任務(wù)一萬丈高樓平地起--平臺(tái)的選擇;任務(wù)二每天收獲小進(jìn)步--創(chuàng)建服務(wù)器運(yùn)行所需的用戶環(huán)境;任務(wù)三細(xì)節(jié)決定成敗--創(chuàng)建服務(wù)器運(yùn)行所需的存儲(chǔ)空間和文件系統(tǒng);任務(wù)四堅(jiān)持就是勝利---安裝服務(wù)器運(yùn)行所需的基礎(chǔ)程序包;任務(wù)五實(shí)踐出真知--綜合項(xiàng)目案例實(shí)施;任務(wù)六更上一層樓--服務(wù)器運(yùn)

本書主要介紹Python應(yīng)用開發(fā)技術(shù),包括Python編程基礎(chǔ)、Python編程進(jìn)階、Python嵌入式應(yīng)用開發(fā)、Python通信應(yīng)用開發(fā)、Python機(jī)器視覺應(yīng)用開發(fā)和Python綜合應(yīng)用開發(fā)。本書先深入淺出地介紹相關(guān)的理論知識(shí),再進(jìn)行案例的開發(fā)實(shí)踐,將理論知識(shí)的學(xué)習(xí)和案例開發(fā)的實(shí)踐緊密地結(jié)合起來,有助于讀者快速掌握

本書從數(shù)據(jù)采集、模型構(gòu)建和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)三個(gè)方面對(duì)SOD技術(shù)展開了系統(tǒng)的研究,包括開放環(huán)境下的圖像SOD技術(shù)、動(dòng)態(tài)場(chǎng)景下的SOD視覺轉(zhuǎn)移建模技術(shù)以及符合人類認(rèn)知規(guī)律的評(píng)價(jià)指標(biāo)設(shè)計(jì)。

本書介紹攝像機(jī)成像的基本數(shù)學(xué)模型,分析攝像機(jī)的標(biāo)定原理、影像的特征提取與匹配算法、由運(yùn)動(dòng)恢復(fù)結(jié)構(gòu)的理論和流程,以及由立體視覺重建稠密三維點(diǎn)云的方法。此外,本書進(jìn)一步延伸到圖形學(xué)幾何建模的相關(guān)知識(shí),介紹三維點(diǎn)云的空間濾波理論和表面網(wǎng)格化的建模方法。

本書從云計(jì)算應(yīng)用開發(fā)工程師角度由淺入深、全方位地介紹云計(jì)算應(yīng)用開發(fā)的相關(guān)知識(shí)和實(shí)操。本書共7部分,包括11個(gè)任務(wù)及7個(gè)綜合實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目。第1部分為軟件開發(fā)和調(diào)試,涉及Java程序開發(fā)與軟件測(cè)試;第2部分為公有云計(jì)算資源管理調(diào)用,涉及公有云服務(wù)器的管理和調(diào)用與輕量應(yīng)用服務(wù)器和彈性伸縮的調(diào)用;第3部分為公有云存儲(chǔ)資源管理調(diào)用,

目前高職院校正在從純理論教學(xué)的學(xué)歷教育模式向職業(yè)技能培養(yǎng)的實(shí)訓(xùn)教育模式進(jìn)行轉(zhuǎn)型,并提出了“以就業(yè)為核心”、“以企業(yè)的需求為導(dǎo)向”是本教材出發(fā)點(diǎn)的基本思路。相關(guān)教師缺乏實(shí)際業(yè)務(wù)的實(shí)踐操作經(jīng)驗(yàn),無法創(chuàng)造真實(shí)生產(chǎn)環(huán)境,導(dǎo)致校企合作與工學(xué)結(jié)合無法順利實(shí)施。本書以提升學(xué)生實(shí)際應(yīng)用技能為目的,圍繞案例制作拓展到真實(shí)的工作環(huán)境,從理

本書按照教育部新的專業(yè)課程改革要求及校企合作成果,結(jié)合近幾年行業(yè)企業(yè)對(duì)多媒體相關(guān)職業(yè)崗位的新要求進(jìn)行編寫。全書按照項(xiàng)目化教學(xué)方式展開,共設(shè)有7個(gè)項(xiàng)目,通過對(duì)多媒體項(xiàng)目的分析、設(shè)計(jì)、制作、發(fā)布、評(píng)價(jià)等實(shí)踐,培養(yǎng)學(xué)習(xí)者的音頻技術(shù)、圖像技術(shù)、動(dòng)畫技術(shù)、視頻技術(shù)的單項(xiàng)應(yīng)用及綜合應(yīng)用能力。本書內(nèi)容涉及產(chǎn)品配樂解說、電子臺(tái)歷、產(chǎn)品