在全球金融市場(chǎng)中，由行為風(fēng)險(xiǎn)導(dǎo)致的負(fù)面事件層出不窮，如零售市場(chǎng)上的不當(dāng)創(chuàng)新、產(chǎn)品設(shè)計(jì)和銷售未能考慮客戶實(shí)際需求，F(xiàn)ICC市場(chǎng)上出現(xiàn)的搶先交易、濫用機(jī)密信息、合謀操縱市場(chǎng)價(jià)格等，這些不當(dāng)行為不僅損害市場(chǎng)公平性和有效性，造成客戶信任度的急劇下降，整個(gè)銀行業(yè)也因此面臨日益嚴(yán)苛的監(jiān)管約束。行為風(fēng)險(xiǎn)的產(chǎn)生通常與銀行及其內(nèi)部員工的

互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的不斷發(fā)展給金融行業(yè)帶來了震蕩與變革。新的技術(shù)解決了傳統(tǒng)金融行業(yè)的固有問題，提升了金融行業(yè)的效率，潛移默化地影響著人們的日常生活。與此同時(shí)，新的技術(shù)也給金融行業(yè)帶來了新的問題與挑戰(zhàn)�；ヂ�(lián)網(wǎng)金融機(jī)構(gòu)與傳統(tǒng)金融機(jī)構(gòu)的發(fā)展趨勢(shì)是什么？金融創(chuàng)業(yè)者該如何應(yīng)對(duì)時(shí)代的浪潮？互聯(lián)網(wǎng)金融監(jiān)管將有怎樣的變化？這些問題都可以在本書

《國(guó)際金融理論與實(shí)務(wù)/普通高等教育“十三五”省級(jí)規(guī)劃教材》是為適應(yīng)金融全球化發(fā)展，以及新世紀(jì)、新形勢(shì)下培養(yǎng)涉外經(jīng)貿(mào)人才的需要而編寫的。全書共13章，內(nèi)容涵蓋國(guó)際金融的基本知識(shí)與理論、政策與制度、歷史與現(xiàn)實(shí)、實(shí)踐與操作等。與國(guó)內(nèi)同類教材相比，《國(guó)際金融理論與實(shí)務(wù)/普通高等教育“十三五”省級(jí)規(guī)劃教材》除了理論體系完備、結(jié)構(gòu)

本教材正是在新的國(guó)際金融形勢(shì)下，為適應(yīng)我國(guó)高等金融學(xué)教育蓬勃發(fā)展的需要和充分展示湖南大學(xué)國(guó)際金融學(xué)課程教學(xué)的水平而編寫。它既保留了本教材第一版的特色和優(yōu)勢(shì)（主要圍繞三個(gè)教學(xué)目標(biāo)：掌握國(guó)際收支、外匯匯率、匯率制度、外匯儲(chǔ)備、國(guó)際金融市場(chǎng)、國(guó)際金融協(xié)調(diào)的基本概念和原理；掌握外匯交易業(yè)務(wù)、國(guó)際金融風(fēng)險(xiǎn)管理業(yè)務(wù)的知識(shí)和技能；系

《互聯(lián)網(wǎng)金融概論》以金融機(jī)構(gòu)和非金融企業(yè)的互聯(lián)網(wǎng)金融服務(wù)為研究對(duì)象，包括理論、實(shí)務(wù)與管理三部分。理論部分系統(tǒng)闡釋互聯(lián)網(wǎng)金融的本質(zhì)、范圍、發(fā)展動(dòng)因與規(guī)律。實(shí)務(wù)部分系統(tǒng)講述網(wǎng)絡(luò)支付、互聯(lián)網(wǎng)借貸與網(wǎng)絡(luò)眾籌等互聯(lián)網(wǎng)金融實(shí)務(wù)，分析比較業(yè)務(wù)模式、業(yè)務(wù)運(yùn)作機(jī)制、風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別與控制。管理部分探討大數(shù)據(jù)金融創(chuàng)新應(yīng)用、互聯(lián)網(wǎng)金融監(jiān)管、互聯(lián)網(wǎng)金

本書通過對(duì)商業(yè)銀行多維績(jī)效評(píng)價(jià)的潛心研究，在商業(yè)銀行多維績(jī)效評(píng)價(jià)與應(yīng)用的研究領(lǐng)域做了如下有益的探索和創(chuàng)新：*，構(gòu)建了商業(yè)銀行多維績(jī)效評(píng)價(jià)的概念和內(nèi)涵。多維績(jī)效評(píng)價(jià)主要從商業(yè)銀行績(jī)效評(píng)價(jià)的內(nèi)容角度進(jìn)行定義：其一，企業(yè)（全行）組織機(jī)構(gòu)的績(jī)效考核，即總行（總公司）到分支機(jī)構(gòu)的各級(jí)績(jī)效評(píng)價(jià)和考核機(jī)制，以及績(jī)效考評(píng)的綜合應(yīng)用機(jī)制

我們?cè)诓粩嗫偨Y(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，對(duì)教材內(nèi)容進(jìn)行了精心設(shè)計(jì)和重新梳理，力求做到：業(yè)務(wù)知識(shí)夠用，核算方法實(shí)用，案例說明有用，整體內(nèi)容好用，并努力做到教學(xué)與行業(yè)實(shí)際相結(jié)合。金融企業(yè)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)是高等職業(yè)教育金融類專業(yè)的主干課，本書將內(nèi)容分為金融企業(yè)會(huì)計(jì)認(rèn)知、銀行會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)、證券公司會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)、保險(xiǎn)公司會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)、金融企業(yè)共性業(yè)務(wù)核算五

根據(jù)21世紀(jì)財(cái)經(jīng)類應(yīng)用型人才的需要，本書力求體現(xiàn)以下特色：*，結(jié)構(gòu)合理，體系規(guī)范。本書針對(duì)高等職業(yè)院校金融入門課程的特點(diǎn)，將內(nèi)容龐雜的金融基礎(chǔ)知識(shí)體系系統(tǒng)地呈現(xiàn)出來，力求做到理論知識(shí)必需、夠用，體系科學(xué)、規(guī)范，幫助學(xué)生為今后從事金融類工作及取得金融類證書打下基礎(chǔ)。第二，內(nèi)容求新，突出應(yīng)用性。本書從高等職業(yè)教育教學(xué)規(guī)律出

在以*總書記為核心的黨中央的領(lǐng)導(dǎo)下，我國(guó)的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展取得了舉世矚目的歷史性成就，中國(guó)特色社會(huì)主義新時(shí)代踏上新征程，但我們?nèi)孕枨逍训乜吹皆谥袊?guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展新時(shí)代的大背景下，經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域也凸顯出一些問題。民間投資大幅下降，債務(wù)水平整體高起，企業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)動(dòng)力不足，外需提振仍然嚴(yán)峻，產(chǎn)能過剩依舊嚴(yán)重，資產(chǎn)價(jià)格巨幅波動(dòng)，環(huán)境改善進(jìn)

中國(guó)資本市場(chǎng)股市注冊(cè)賬號(hào)百分之九十以上是散戶，他們對(duì)資本市場(chǎng)有他們的理解，他們也需要發(fā)聲，本書就是他們中的拋磚引玉者。資本市場(chǎng)沒有那么神秘，資本市場(chǎng)也不像一些專家描繪的如詭異的百慕大三角區(qū)。它不僅是我們生活的一部分，有時(shí)駕馭的好了，還能讓我們有更好生活的工具與途徑。本書不是來推薦股票、分析股票、解答問題的，而是發(fā)問者，