《審計學(xué)：輕輕松松學(xué)審計》的特點是：1.《審計學(xué)：輕輕松松學(xué)審計》不僅僅討論注冊會計師從事的社會審計，還包含了政府審計和內(nèi)部審計，增加了獨立的有關(guān)審計方法的章節(jié)。這樣，《審計學(xué)：輕輕松松學(xué)審計》將能開拓讀者的審計專業(yè)能力和就業(yè)覆蓋面。2.本書論及各種類型的審計，包括財務(wù)收支審計、經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計、預(yù)算執(zhí)行和決算審計、基建審

陳宏橋等編的《會計基礎(chǔ)與財務(wù)報表分析(第2版高職高專經(jīng)管專業(yè)基礎(chǔ)課系列教材)》全面系統(tǒng)地介紹了會計的職能與目標(biāo)、會計基本假設(shè)、會計要素與會計等式、會計確認(rèn)與會計計量、會計科目與會計賬戶、借貸記賬法、會計憑證與會計賬簿、財產(chǎn)清查、財務(wù)報表、資產(chǎn)負(fù)債表分析、利潤表分析、現(xiàn)金流量表分析、成本費用表分析、會計報表綜合分析、會計

袁曉玲等主編的《實用會計英語》—書共分十四章，詳細(xì)介紹了常見會計理論與實務(wù)各個環(huán)節(jié)的核心內(nèi)容，并配有極為實用的大量實務(wù)操作案例。從基礎(chǔ)的會計試算表到較為復(fù)雜的財務(wù)報表，最具實用性的各種表格—網(wǎng)打盡。本書能幫助讀者在英語環(huán)境中全面了解和掌握最核心的會計專業(yè)知識�！秾嵱脮�計英語(專業(yè)外語系列教材)》可作為高等財經(jīng)院校專業(yè)課

《會計熱線：為你解答疑惑》主要講與會計工作密切相關(guān)的小問題，比如：驗資后注冊資金就被轉(zhuǎn)走了怎么辦？公司成立快1年了一直沒建賬要怎么處理？支出的票據(jù)不是發(fā)票能人賬嗎？等等，都是日常工作中經(jīng)常遇到的實際問題。

高職院校學(xué)生主要來源是高考生，學(xué)生既無感官認(rèn)識，也沒有實踐經(jīng)驗，對所學(xué)專業(yè)可以說一無所知，如果讓學(xué)生開門就建賬、填制憑證、登賬并編制報表，學(xué)生會知其然而不知其所以然。所以，李福榮主編的《會計職業(yè)認(rèn)知》先對學(xué)生所學(xué)專業(yè)進(jìn)行介紹，讓學(xué)生了解會計工作組織及會計職業(yè)，在此基礎(chǔ)上介紹會計入門必備的理論知識，在夯實學(xué)生理論基礎(chǔ)、知

《國家示范性高等職業(yè)教育規(guī)劃教材：會計電算化實訓(xùn)教程》在編寫過程中，由于編者做了充分的準(zhǔn)備，收集了大量的資料及案例，精心編排教學(xué)內(nèi)容，所以是多位教師在多年教學(xué)工作巾教學(xué)經(jīng)驗的總結(jié)及升華。本書立足于高職高專教育的特點，從企業(yè)應(yīng)用的實際出發(fā)，遵循由淺人深、循序漸進(jìn)的原則，突出會計軟件應(yīng)用能力的培養(yǎng)，力求通俗易懂，便于操作。

相關(guān)市場界定是反壟斷政策的基石。除了適用“本身違法原則”的少數(shù)案件外，不管是濫用市場支配地位案件、壟斷協(xié)議案件，還是經(jīng)營者集中案件，在評估案件的反競爭效果之前，執(zhí)法機構(gòu)一般都需要界定一個相關(guān)市場。本書以“什么是相關(guān)市場”“為什么要界定相關(guān)市場”“如何界定相關(guān)市場”等基本問題以及“并購案和非并購案是否適用同一個標(biāo)準(zhǔn)”“供

會計人員不但要掌握專業(yè)基礎(chǔ)知識，還要學(xué)會充分利用財務(wù)報表所揭示的信息。只有掌握財務(wù)報表分析的技巧，才能充分發(fā)揮會計參與企業(yè)經(jīng)濟(jì)管理的職能，為報表使用者的經(jīng)濟(jì)決策提供重要依據(jù)。本書根據(jù)最新發(fā)布的企業(yè)會計準(zhǔn)則體系進(jìn)行了全面修訂，在保持原有風(fēng)格的基礎(chǔ)上，注入了新知識、新理念、新案例。本書可作為高等院校經(jīng)濟(jì)學(xué)類、管理學(xué)類各專業(yè)

本書主要內(nèi)容包括：會計信息系統(tǒng)概論；用友ERP-U872管理軟件功能與安裝；系統(tǒng)管理與公共檔案基礎(chǔ)設(shè)置；總賬管理系統(tǒng)等。

本書基于高職高專會計人才的培養(yǎng)目標(biāo)，打破傳統(tǒng)的教學(xué)模式，以項目為導(dǎo)向、任務(wù)為驅(qū)動，依照會計電算化工作過程設(shè)計教學(xué)任務(wù)，突出崗位職業(yè)能力和職業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)，實現(xiàn)教、學(xué)、做一體化。以《企業(yè)會計準(zhǔn)則》(財政部2006年頒布)為依據(jù)，會計軟件選用國內(nèi)市場占有率高的用友T3和用友U872兩個版本的管理型軟件，T3適用于中小型企業(yè)，U