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當(dāng)前分類數(shù)量:119191  點(diǎn)擊返回 當(dāng)前位置:首頁(yè) > 中圖法 【G 文化、科學(xué)、教育、體育】 分類索引
  • 吃透易錯(cuò)題,得分大贏家:數(shù)學(xué)篇(全8冊(cè))
    • 吃透易錯(cuò)題,得分大贏家:數(shù)學(xué)篇(全8冊(cè))
    • 字在數(shù)學(xué)發(fā)展項(xiàng)目組/2024-1-1/ 電子工業(yè)出版社/定價(jià):¥208
    • 本書(shū)從數(shù)學(xué)題的易錯(cuò)點(diǎn)、丟分原因出發(fā),如審題錯(cuò)誤、概念錯(cuò)誤、運(yùn)算錯(cuò)誤等,分析四大類十六種核心常見(jiàn)丟分原因,貼心梳理題目陷阱規(guī)律,總結(jié)易錯(cuò)點(diǎn)特征,讓孩子吃透原理、舉一反三。在常見(jiàn)易錯(cuò)處給出提示或技巧,從根本上解決核心丟分問(wèn)題,針對(duì)性提升解題準(zhǔn)確率,解決“做錯(cuò)”問(wèn)題,幫助孩子知錯(cuò)改錯(cuò),讓孩子學(xué)得會(huì),做得對(duì)。分步梳理正確的解題

    • ISBN:9787121465697
  • 教育,就是給孩子高情緒價(jià)值
    • 教育,就是給孩子高情緒價(jià)值
    • 賈杜晶,岳賢倫著/2024-1-1/ 中國(guó)農(nóng)業(yè)出版社/定價(jià):¥49
    • 情緒價(jià)值就是一個(gè)人可以影響帶動(dòng)他人情緒的能力。不僅表現(xiàn)在人與人交往方面,在家庭教育領(lǐng)域同樣適用。良好的情緒價(jià)值體驗(yàn),不僅決定著親子關(guān)系是否融洽,也決定著孩子能否快樂(lè)、健康、自信地成長(zhǎng)。給孩子提供高情緒價(jià)值,表現(xiàn)在很多方面。比如,在陪伴孩子的過(guò)程中,我們可以潛移默化地教會(huì)孩子很多處理問(wèn)題的辦法;在與孩子交流溝通時(shí),我們要

    • ISBN:9787109316683
  • “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下的農(nóng)村遠(yuǎn)程教育精準(zhǔn)服務(wù)模式創(chuàng)新研究與應(yīng)用
    • “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下的農(nóng)村遠(yuǎn)程教育精準(zhǔn)服務(wù)模式創(chuàng)新研究與應(yīng)用
    • 趙繼春等著/2024-1-1/ 中國(guó)農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)出版社/定價(jià):¥58
    • 北京市作為首都,在農(nóng)業(yè)方面有著“大城市小農(nóng)村、大郊區(qū)小城區(qū)”的特征,農(nóng)業(yè)規(guī)模體量較低,而農(nóng)業(yè)發(fā)展以都市型現(xiàn)代農(nóng)業(yè)為主,這對(duì)農(nóng)民的素質(zhì)有更多要求,而農(nóng)民個(gè)體差異大、需求分散多變,現(xiàn)有的針對(duì)農(nóng)民的遠(yuǎn)程教育平臺(tái)資源供給與需求存在偏差。且隨著網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)資源增長(zhǎng)迅速,農(nóng)民在網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)過(guò)程中面臨著“資源迷向”和“信息過(guò)載”問(wèn)題,農(nóng)民如

    • ISBN:9787511665621
  • 多維就業(yè)資本視角下江西高校貧困生就業(yè)質(zhì)量及其異質(zhì)性研究
    • 多維就業(yè)資本視角下江西高校貧困生就業(yè)質(zhì)量及其異質(zhì)性研究
    • 季俊杰著/2024-1-1/ 中國(guó)財(cái)政經(jīng)濟(jì)出版社/定價(jià):¥88
    • 高校貧困生的就業(yè)質(zhì)量關(guān)系到貧困家庭減貧成效,對(duì)扶貧成效和脫貧鞏固成效具有重要影響,然而這一問(wèn)題以往并未得到系統(tǒng)研究。基于此,本研究將以江西革命老區(qū)為調(diào)查區(qū)域,對(duì)精準(zhǔn)扶貧期和脫貧鞏固期疊加疫情期間的高校貧困生就業(yè)質(zhì)量進(jìn)行跨期調(diào)研,量化評(píng)價(jià)和群體比較,以探求近年來(lái)高校貧困生就業(yè)質(zhì)量的基本狀況和發(fā)展趨勢(shì),并從就業(yè)資本的維度對(duì)

    • ISBN:9787522326726
  • 高校思政課實(shí)踐教學(xué)指導(dǎo)
    • 高校思政課實(shí)踐教學(xué)指導(dǎo)
    • 張春和,韓紹杉,范小青主編/2024-1-1/ 經(jīng)濟(jì)科學(xué)出版社/定價(jià):¥78
    • 本圖書(shū)在堅(jiān)持理論性與實(shí)踐性相結(jié)合、選擇性和操作性相結(jié)合、導(dǎo)向性與開(kāi)放性相結(jié)合的基礎(chǔ)上,嚴(yán)格按照五門高校思政課的理論教學(xué)要點(diǎn)進(jìn)行編寫,其中所有實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)的設(shè)計(jì)都緊貼五門課程理論教學(xué)的要點(diǎn)、難點(diǎn)、熱點(diǎn)和疑點(diǎn),設(shè)計(jì)出的實(shí)踐活動(dòng)具有靈活的選擇性和科學(xué)的可操作性。此外,本圖書(shū)堅(jiān)持確保每一項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容都有相應(yīng)的理論依據(jù)和理論基

    • ISBN:9787521854879
  • 地理學(xué)科核心素養(yǎng)下的自主學(xué)習(xí)教學(xué)實(shí)踐研究
    • 地理學(xué)科核心素養(yǎng)下的自主學(xué)習(xí)教學(xué)實(shí)踐研究
    • 范發(fā)平編著/2024-1-1/ 四川科學(xué)技術(shù)出版社/定價(jià):¥76
    • 地理學(xué)科核心素養(yǎng),是學(xué)科育人價(jià)值的集中體現(xiàn),是學(xué)生通過(guò)學(xué)科學(xué)習(xí)而逐步形成的正確價(jià)值觀念、必備品格和關(guān)鍵能力。地理學(xué)科核心素養(yǎng)主要包括人地協(xié)調(diào)觀、綜合思維、區(qū)域認(rèn)知和地理實(shí)踐力,它們是相互聯(lián)系的有機(jī)整體。本書(shū)圍繞學(xué)生參與地理學(xué)習(xí)的態(tài)度、興趣度、參與形式、效果等方面展開(kāi),盡可能客觀地反映實(shí)際情況,獲取第一手資料,并將對(duì)結(jié)果

    • ISBN:9787572712838
  • 走進(jìn)小學(xué)數(shù)學(xué)文化課堂
    • 走進(jìn)小學(xué)數(shù)學(xué)文化課堂
    • 方少杰著/2024-1-1/ 中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)出版社/定價(jià):¥45
    • 安徽省教育科學(xué)研究項(xiàng)目“小學(xué)數(shù)學(xué)課程傳統(tǒng)文化理解與傳承的實(shí)踐研究”教學(xué)研究成果。聚焦小學(xué)數(shù)學(xué)文化課堂,努力探索既符合課標(biāo)精神又符合學(xué)生核心素養(yǎng)發(fā)展要求的數(shù)學(xué)文化滲透策略。以北師大版教材為藍(lán)本,梳理出一至六年級(jí)各年級(jí)相關(guān)的數(shù)學(xué)文化滲透點(diǎn),通過(guò)“從結(jié)繩計(jì)數(shù)說(shuō)起”一課為例,通過(guò)課堂量化觀察、案例分析的方法,整理滲透數(shù)學(xué)文化的

    • ISBN:9787312058387
  • 奧爾夫教育研究在中國(guó)
    • 奧爾夫教育研究在中國(guó)
    • 余丹紅主編/2024-1-1/ 浙江教育出版社/定價(jià):¥99
    • 本書(shū)分為四個(gè)部分,分別是:基礎(chǔ)理論與研究、歷史與發(fā)展、中國(guó)元素·奧爾夫教學(xué)、訪談實(shí)錄。

    • ISBN:9787572273841
  • 333教育綜合考綱一本通
    • 333教育綜合考綱一本通
    • 張新征,耿菲主編/2024-1-1/ 蘇州大學(xué)出版社/定價(jià):¥188
    • 本書(shū)以最新考試大綱為編寫藍(lán)本,以各科經(jīng)典教材為參考基石,以各大院校歷年考試真題為考頻依據(jù),研精覃思而成,是集考綱、教材和考頻為一體的適合教育學(xué)考生全年各階段備考使用的攻關(guān)手冊(cè)。本書(shū)根據(jù)考研教育學(xué)的四大學(xué)科分為四冊(cè),分別為《中國(guó)教育史》《外國(guó)教育史》《教育心理學(xué)》《教育學(xué)原理》。各分冊(cè)的呈現(xiàn)邏輯皆以章為編寫單位,包含本章

    • ISBN:9787567246294
  • 大學(xué)生心理健康教育
    • 大學(xué)生心理健康教育
    • 謝建,程家福,鄭敏主編/2024-1-1/ 上海交通大學(xué)出版社/定價(jià):¥49.8
    • 本書(shū)以心理學(xué)基本理論為支撐,以塑造健全人格、促進(jìn)和諧發(fā)展為主線,緊緊圍繞影響大學(xué)生人格發(fā)展和自我完善的主要困惑與難題而展開(kāi)。內(nèi)容涵蓋大學(xué)生的心理適應(yīng)、自我意識(shí)、人格完善、人際交往、學(xué)習(xí)方法、網(wǎng)絡(luò)使用、情緒調(diào)控、意志磨煉、戀愛(ài)問(wèn)題等方面。每章都以一個(gè)典型案例為引子展開(kāi),文中穿插一些“小貼士”和“資料鏈接”來(lái)輔助理論的闡述

    • ISBN:9787313290687