本書是一本教育日記，記述了2018年8月至2019年12月這一年半的時間內(nèi)，作者在特殊教育學(xué)校和一群有智力障礙的孩子及老師們在一起的所見所聞所感。本書對智力障礙孩子們的學(xué)習(xí)、生活以及老師和孩子們相處的點點滴滴進行了細致入微的記錄，包括孩子們學(xué)習(xí)生活遇到的困難、課堂教學(xué)中的成敗得失、老師與學(xué)生的談話、教育科研活動的啟示、

《歷史與我的瞬間》為學(xué)者、作家梁鴻的隨筆集，經(jīng)由作者增刪修訂，時隔五年后重新推出。內(nèi)容分為三輯，第一輯透過內(nèi)部和外部視角看梁莊的“歸來與離去”，幼年的成長經(jīng)驗、體驗，鄉(xiāng)親們酸甜苦辣的生活，浸潤對家鄉(xiāng)的復(fù)雜而深厚的情感。第二輯《文學(xué)在樹上的自由》解讀經(jīng)典作家作品，如喬伊斯、馬爾克斯、黑塞、奧茲等，有典型的學(xué)者散文的智識和

風(fēng)景只在大山中

種一顆夢開滿樹春光

侗族時光

本書系散文作品集，共收錄50余篇記述和回憶關(guān)于皖南小城鎮(zhèn)里傳統(tǒng)手藝人和手藝故事的文章，極富地方文化風(fēng)貌。擺渡、糕點匠、剃頭匠、補鍋匠、銅匠、鐵匠、紙扎匠、竹匠、郵差……一個個鮮活的人物，一段段生動的往事。這些人與這些手藝，有不少業(yè)已消失在日益現(xiàn)代化的城鎮(zhèn)生活中，而隨之遠去的，更是傳統(tǒng)鄉(xiāng)土社會的人際關(guān)系和禮俗文化。作者以

本書主要內(nèi)容包括：爺爺?shù)臐O網(wǎng)；劃起腰子盆；那些模糊或者消失了的身影；那些狗兒；鄉(xiāng)村影像；夏天的筆記二題；悠悠年事；甜酒香；綠的隱喻等。

本書是一本散文集，分五輯，第一輯木蘭舟，在作者筆下，花草樹木都是“騷人遙駐”的“木蘭舟”，充溢著靈性；第二輯火鳳曲，作者的情懷思緒，天南海北的，如五行之火一樣，溫暖升騰成詩詞曲調(diào)；第三輯土附魚，駐足腳下，目光與心性一起沉淀，柴米油鹽均成了最美的神話；第四輯金盤露，陽光下的觸覺，陽光下的心靈，一切都如和風(fēng)一樣的酒美醉；第

終南聽雨

讓夢想開花