本書分為三個部分：第一部分，“早期矯治的臨床與生物學基礎”，介紹了早期矯治的概念，描述其必要性及優(yōu)勢。第二部分，“非骨性問題的早期矯治治療”解釋了個體發(fā)育，早發(fā)現(xiàn)，早診斷，早干預等問題。第三部分，“牙合面問題的早期矯治”討論了可能出現(xiàn)在替牙列，混合牙列三個維度的骨性問題：矢狀向，橫向，垂直向。

近藤悅子于10年前編撰了《基于呼吸及口周肌功能的正畸臨床治療》這本書。隨即被譯成英文、韓文和中文，作者收到了世界各地寄來的許多書信和郵件。其中，許多人提出希望再多了解一些關于“基于呼吸及口周肌功能的正畸臨床治療的方法”、“拔牙的標準和時機”、“為下頜關節(jié)的健康發(fā)育，開始治療的最佳年齡期”等問題。受到讀者的激勵，著者決心

《可摘局部義齒修復工藝技術》是以醫(yī)學、口腔解剖生理學以及口腔材料學等學科知識為基礎，利用人工材料制作各種可摘裝置、矯治器或修復體以修復、重建或矯正患者牙列缺損、缺失及頜面部先天畸形、后天缺損、面部缺損畸形或異常的口腔頜面系統(tǒng)疾病，從而恢復其正常形態(tài)和功能，以促進患者的健康，是口腔醫(yī)學技術專業(yè)核心課程之一。

口腔修復學是口腔全科醫(yī)學中較為重要的一門學科，主要是通過人工材料和技術恢復口頜系統(tǒng)的結構與功能，涉及到口腔解剖生理學、口腔組織病理學、口腔材料學等口腔基礎醫(yī)學知識，同時還涉及生物力學、材料力學等學科的基礎知識。全書分為24章，涵蓋了從口腔修復力學基礎、印模與模型、計算機輔助設計和制作義齒等內(nèi)容。

本書一切以臨床視角出發(fā)，圖文并茂，全面系統(tǒng)的講解了口腔種植修復的基本流程、核心技術以及高難度修復病例的解決方案，本書對臨床醫(yī)生、口腔技師有非常強的臨床指導作用，通過本書的學習，將大幅度提升國內(nèi)醫(yī)生口腔種植修復方面的技術。

本教材是"全國高等職業(yè)教育口腔醫(yī)學/口腔醫(yī)學技術專業(yè)'十三五'規(guī)劃教材"之一，分為理論知識和實訓指導。主要介紹了口腔流行病學，營養(yǎng)與口腔健康、口腔保健實踐中的感染與控制、齲病預防、牙周病預防、其他口腔疾病預防、口腔健康教育與促進、特定人群的口腔保健、社區(qū)口腔衛(wèi)生服務等。 本教材為書網(wǎng)融合教材，即紙質教材融合電子教材、

口腔頜面外科學是口腔醫(yī)學的重要組成部分，與口腔內(nèi)科學、口腔正畸學等學科有密切的聯(lián)系。本教材下設十四個章節(jié)和二十三個實訓，涵蓋了口腔頜面外科基礎知識及操作、口腔頜面外科麻醉與鎮(zhèn)痛、口腔頜面醫(yī)學影像技術及診斷等，是口腔醫(yī)學等專業(yè)的重要核心課程。本教材適用于口腔醫(yī)學、口腔醫(yī)學技術兩個專業(yè)。

口腔組織病理學是口腔醫(yī)學中一門重要的專業(yè)基礎課。本教材包括口腔組織胚胎學和口腔病理學兩大部分，前者主要介紹口腔頜面部正常結構的組織構成、形態(tài)特點、生物學特性和功能以及這些組織結構的胚胎發(fā)生；后者主要介紹各類口腔疾病的病因、發(fā)病機制、病理變化和發(fā)展轉歸，這些是口腔臨床正確診斷和治療疾病的基礎。

本書描述了牙髓組織感染的臨床發(fā)展過程，并用臨床微生物視角來解釋觀察到的現(xiàn)象，并附上圖片演示牙髓感染的相關知識，幫助臨床醫(yī)生判斷、分析患者的病因，預測疾病的走向，同時對各類牙髓感染提出了治療方法。此外，作者還對爭議性的話題進行全面詳細地分析。

本書由口腔頜面部的檢查方法、口腔急癥、牙拔除術、口腔修復學、口腔正畸學幾部分組成，具體內(nèi)容包括：口腔常規(guī)檢查；X線平片檢查；CT檢查；磁共振成像檢查；超聲檢查；牙痛；牙外傷；牙周膿腫；拔牙適應證和禁忌證；拔牙術的基本步驟和方法；拔牙創(chuàng)的愈合；牙拔除術后并發(fā)癥；牙槽外科手術等。