這是一套專門為孩子精心準(zhǔn)備的趣味認(rèn)知英語大書。 本書按照生活情景分類，涵括了孩子生活當(dāng)中常見或感興趣的500余個(gè)英語單詞，搭配生動活潑的情景插畫，形象地詮釋了英語單詞釋義，還采用了中英雙語對照模式和發(fā)音功能，讓孩子在看場景插畫時(shí)輕松地進(jìn)行雙語認(rèn)知啟蒙。

主動教育是紅橋區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)堅(jiān)持了二十多年的教育實(shí)驗(yàn)，本書對主動教育的理論進(jìn)行了全面深入的建構(gòu)和探索，對生動活潑的主動教育實(shí)踐進(jìn)行了全面的總結(jié)提升，全面梳理了主動教育的形成與發(fā)展，對主動教育的學(xué)校發(fā)展、學(xué)生發(fā)展、教師發(fā)展、課程體系、教學(xué)模式與教學(xué)風(fēng)格、主動教育的管理、科研、評價(jià)體系進(jìn)行了全面系統(tǒng)的研究。本書是一所小學(xué)對學(xué)校

統(tǒng)編教材不會用，新課不知怎么教，《一篇一篇解讀統(tǒng)編：小學(xué)語文統(tǒng)編新課這樣教》就是針對這些問題的解答之書。本書分為教學(xué)解讀和教學(xué)實(shí)錄兩部分，*部分針對小學(xué)一、二年級語文統(tǒng)編教材進(jìn)行細(xì)致解讀，涵蓋識字、口語、閱讀、寫作等基礎(chǔ)課型，并重點(diǎn)對新課文進(jìn)行了單篇深入剖析。第二部分精選統(tǒng)編新課教學(xué)課例，從設(shè)計(jì)理念、教學(xué)過程到環(huán)節(jié)解析

統(tǒng)編教材不會用，新課不知怎么教，《一篇一篇解讀統(tǒng)編：小學(xué)語文統(tǒng)編新課這樣教》就是針對這些問題的解答之書。本書分為教學(xué)解讀和教學(xué)實(shí)錄兩部分，*部分針對小學(xué)一、二年級語文統(tǒng)編教材進(jìn)行細(xì)致解讀，涵蓋識字、口語、閱讀、寫作等基礎(chǔ)課型，并重點(diǎn)對新課文進(jìn)行了單篇深入剖析。第二部分精選統(tǒng)編新課教學(xué)課例，從設(shè)計(jì)理念、教學(xué)過程到環(huán)節(jié)解析

第一章全面介紹了2017年2月教育部頒發(fā)的《小學(xué)科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》；第二章簡要的對科學(xué)和科學(xué)探究進(jìn)行了概述，并對小學(xué)科學(xué)探究中的安全問題也做了介紹；第三章分領(lǐng)域介紹了科學(xué)探究需要的工具、材料、儀器、手段等，全書共有120個(gè)案例。

該書是重慶市小學(xué)五年級環(huán)境教育讀本，主要介紹了重慶特有的珍稀動植物以及三峽的風(fēng)景及水資源的情況，告誡人們要愛惜水資源，保護(hù)環(huán)境。

該書是重慶市小學(xué)六年級環(huán)境教育讀本，主要介紹了怎樣做一名環(huán)保的小學(xué)生，要從日常生活出發(fā)，從愛惜地球的各種資源出發(fā)，做節(jié)能小衛(wèi)士。

該書是重慶市小學(xué)三年級環(huán)境教育讀本，講解了樹木、鳥、烏龜?shù)葎又参镄�學(xué)生應(yīng)該如何對待以及保護(hù)。

本書是重慶小學(xué)四年級環(huán)境教育讀本,共六課,分別介紹了空氣污染,樹對人們的作用、水的作用、濕地的作用等。

全書體系完備，緊跟時(shí)代步伐，共分詞語積累、名家名篇、古文精選和《論語》解讀四個(gè)部分。詞語積累以米字格形式精選常用四字詞語并附以詞語出處。名家名篇按照歷史時(shí)期以代表人物為主線介紹代表人物的代表篇章，并附以人物生平簡介及詩詞背景和文章所傳達(dá)的情感。古文精選選取不同歷史時(shí)期的經(jīng)典歷史故事并做了相應(yīng)的文學(xué)拓展�！墩撜Z》解讀介紹