本書全面講解Python數(shù)據(jù)分析的相關(guān)知識和技術(shù),內(nèi)容包括Python數(shù)據(jù)分析概述、NumPy數(shù)值計算、Matplotlib數(shù)據(jù)可視化、Pandas數(shù)據(jù)分析、數(shù)據(jù)預(yù)處理、Sklearn機器學(xué)習(xí)。本書以培養(yǎng)學(xué)生編程能力和數(shù)據(jù)分析能力為目標(biāo),注重技術(shù)應(yīng)用能力的培養(yǎng)。本書內(nèi)容充實、結(jié)構(gòu)合理、實用性強,具有明確的應(yīng)用能力培養(yǎng)目
本書系統(tǒng)地介紹了數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的有關(guān)內(nèi)容,可以劃分為三部分內(nèi)容:(一)線性表、棧、隊列、串、數(shù)組、廣義表、樹和二叉樹、圖等常用數(shù)據(jù)的邏輯結(jié)構(gòu)和存儲結(jié)構(gòu),以及對數(shù)據(jù)的有關(guān)操作;(二)在數(shù)據(jù)處理中的查找和排序;(三)作為擴展閱讀內(nèi)容的并行數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)及應(yīng)用。
本書通過大量圖解向讀者介紹Python編程入門知識。主要講解了編程基礎(chǔ),計算中的運算符,列表,for、while等流程控制語句,函數(shù),字符串,文件和例外處理,類和對象等知識。
本書以程序設(shè)計為主線,以編程應(yīng)用為驅(qū)動,通過案例和問題引入內(nèi)容,重點講解程序設(shè)計的思想和方法,并介紹相關(guān)的C語言知識。在內(nèi)容設(shè)計上以培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用C語言解決實際問題的能力為核心,以提升學(xué)生實踐能力為重點,采用“教學(xué)做一體化”的思路構(gòu)架內(nèi)容體系,通過“理論+實訓(xùn)”的高度融合實現(xiàn)了“教、學(xué)、做”的有機結(jié)合,通過大量的實際案例
本書是高等職業(yè)教育計算機類課程新形態(tài)一體化規(guī)劃教材。本書緊扣《全國高等學(xué)校(安徽考區(qū))計算機水平考試“計算機應(yīng)用基礎(chǔ)”教學(xué)(考試)大綱》,由長期從事計算機基礎(chǔ)教學(xué)、經(jīng)驗豐富的一線教師采用全新的“案例驅(qū)動”和“三位一體”的思路編寫而成。全書內(nèi)容概括精練,編排循序漸進(jìn)、深入淺出。本書共分7章,主要內(nèi)容包括計算機基礎(chǔ)知識、W
本書以教育部考試中心頒發(fā)的《全國計算機等級考試二級Access數(shù)據(jù)庫程序設(shè)計考試大綱(2018年版)》為基礎(chǔ)編寫。圍繞典型案例系統(tǒng)地介紹了Access數(shù)據(jù)庫程序設(shè)計的基本操作及應(yīng)用,對相關(guān)知識點進(jìn)行梳理和總結(jié),并配套習(xí)題和綜合實驗。全書分為7章,內(nèi)容包括:數(shù)據(jù)庫基礎(chǔ)知識、數(shù)據(jù)庫和表、查詢、窗體、報表、宏、VBA編程基礎(chǔ)
本書以培養(yǎng)“數(shù)據(jù)庫應(yīng)用、設(shè)計、管理、開發(fā)”能力為主線,以工學(xué)結(jié)合、項目引導(dǎo)、“教學(xué)做”一體化為編寫原則,講述數(shù)據(jù)庫基礎(chǔ)知識和MySQL數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)的應(yīng)用技術(shù)。全書以真實項目“家電商城系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫”為示范案例貫穿始終,共分為部署數(shù)據(jù)庫開發(fā)環(huán)境、認(rèn)識數(shù)據(jù)庫內(nèi)容、創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)、創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫對象、編程訪問數(shù)據(jù)庫、管理維護數(shù)據(jù)庫
本書是一本兼具趣味性和實用性的C語言程序設(shè)計教材。全書由13章組成,內(nèi)容包括:為什么要學(xué)C語言,C數(shù)據(jù)類型,簡單的算術(shù)運算和表達(dá)式,鍵盤輸入和屏幕輸出,選擇控制結(jié)構(gòu),循環(huán)控制結(jié)構(gòu),函數(shù),數(shù)組,指針,字符串,指針和數(shù)組,結(jié)構(gòu)體和共用體,文件操作。本書以應(yīng)用為背景,面向工程實踐和編程能力訓(xùn)練,從實際問題出發(fā),在案例的不斷深
本書以面向?qū)ο筌浖こ汤碚摓橹敢月殬I(yè)技能大賽智能交通移動APP系統(tǒng)作為系統(tǒng)分析背景,從面向?qū)ο蠓治、設(shè)計、實現(xiàn)三個階段進(jìn)行課程設(shè)計。項目分析階段以智能交通問題描述為背景,完成包含用例圖、活動圖、數(shù)據(jù)流圖、數(shù)據(jù)字典等需求規(guī)格分析說明書文檔。項目設(shè)計階段完成系統(tǒng)的靜態(tài)(類圖、包圖、組件組合配置圖)和動態(tài)建模(順序圖、狀
本書根據(jù)“全國高等學(xué)校(安徽考區(qū))計算機水平考試(111)考試大綱”,同時參照全國計算機等級考試及部分省、市的考試大綱,結(jié)合目前最新的計算機應(yīng)用基礎(chǔ)知識,從現(xiàn)代辦公應(yīng)用中所遇到的實際問題出發(fā),采用“提出任務(wù)→找出解決方案→相關(guān)知識點→任務(wù)實施→歸納總結(jié)”的任務(wù)驅(qū)動式教學(xué)的編寫方式;以Windows7和Office201